内容正文:
1.“苟日新,日日新,又日新。”这句话启示进入中学的我们( ▲) ①努力塑造自我新形象 ②要积极适应新的生活 ③要不断实现自我超越 ④把所有精力用于学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.我国首位太空漫步的女航天员王亚平分享自己的追梦历程时说:“在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺,擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。”这说明( ▲) ①人生的道路并不总是平坦的 ②追逐梦想的过程是痛苦的 ③容易实现的就不能叫做梦想 ④努力是梦想与现实之间的桥梁 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与其体现的认识自己的途径相一致的是( ▲) ①诺诺在试卷上写道:这次没有认真复习 ②欣欣通过爸爸的表扬坚信自己能够勇于担责 ③佳佳坚持每天自我反省,不断完善自己 ④涵涵认真听取老师的建议,改进学习方法 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.下列属于学习的有( ▲) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.在东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添跑出9秒83,以半决赛第一的成绩闯入决赛并打破亚洲纪录。很多人问他:“9秒83后,还有可能突破极限吗?”他回复说,极限都是别人讲的,我不突破极限,我突破自己。你有多大潜能,只有在不断的珍惜机会、不断的努力尝试后才知道。这给我们的启示有( ▲) A.要学会接纳自己的全部 B.欣赏自己就要骄傲自大 C.要不断激发自己的潜能 D.只要努力就能实现梦想 6.季羡林说:“朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。”以下可以支撑这一说法的是( ▲) ①朋友是我们生命中重要的部分 ②因为朋友,我们多了些许温暖 ③因为朋友,我们少了几分孤独 ④没有朋友,在社会上寸步难行 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.古人说:“与朋友交,敬而远之”。也有人说“距离是朋友的氧气” “朋友就是左手和右手,可以为一个目标而努力合作,却不必长在一起”。这启示我们( ▲) ①要给予朋友一些空间 ②朋友之间无需坦诚相待 ③要懂得尊重自己的朋友 ④要把握好与朋友的界限 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.下列古语蕴含的道理表述正确的是( ▲) 序号 古语 蕴含的道理 ① 交友投分,切磨藏规 友谊不是一成不变的 ② 役其所长,则事无废功 善于利用自己的优点和长处 ③ 工欲善其事,必先利其器 要掌握科学的学习方法 ④ 独学而无友,则孤陋而寡闻 与同伴相互帮助、共同学习 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 9.彤彤特别喜欢在朋友圈或者小视频平台发布自己的学习和生活,作为同学,你应该提醒她注意( ▲) ①要提高安全防范意识,以免上当 ②对陌生人的邀请,不要轻易接受 ③网络交友遇到问题,要懂得及时求助 ④对个人家庭住址、联系方式要注意保密 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.抚顺市望花区塔峪镇中心小学教师张雅丽,发现班级学生小海没有及时到校上课,几经周折,找到小海家邻居的联系方式并拜托邻居到小海家看看。原来小海一家五口一氧化碳中毒,目前均已平安出院。社会各界纷纷为她点赞,抚顺市教育局授予她“最美教师”荣誉称号。张雅丽老师( ▲) ①是有仁爱之心的好教师 ②从平凡中闪耀出伟大 ③懂得关切他人的生命 ④发现和创造生命的意义 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11.老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。在与老师交往中下列做法不可取的是( ▲ ) A.小王在课上积极表达自己的观点见解 B.小李看到老师状态不佳课后表达关心 C.小刘复习时遇到困难主动向老师请教 D.小周经常在课堂上随意打断老师讲课12.右侧漫画启示我们( ▲) A.尽孝表现在事事顺从 B.用行动表达孝敬之心 C.传承热爱劳动的美德 D.化解亲子冲突需智慧 13.子女与父母之间难免会出现“爱的碰撞”,对此认识正确的是( ▲) ①“爱的碰撞”是我们成长中难以回避的问题 ②有效地化解“爱的碰撞”只需要子女付出自己的努力 ③处理不好,亲子冲突会伤害双方感情,影响家庭和睦 ④对待“爱的碰撞”需要我们理解父母行为中蕴含的爱 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 14.面对挫折人们会产生不同的情绪感受和行为反应,主要原因是人们不同的( ▲) A.文化层次 B.认识和态度 C.生活环境 D.承受能力 15.“家和万事兴。”下列做法利于促进家庭幸福和谐的是( ▲) ①晨硕在爸爸妈妈争吵时努力劝和 ②晓丽一家经常去爷爷奶奶家看望 ③明宇给加班的爸爸做好可口饭菜 ④雨昕虽然学习忙也不忘分担家务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 16.我们每个人的手指上都有指纹,指纹包含着一系列的特征组合,可以帮