1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

子路曾皙冉有公西华侍坐-同步练习 一、单选题 1．对下列加粗词语的理解，有误的一项是（　　） A．居则曰 居：平时，平日 B．如其礼乐，以俟君子 俟：等待 C．异乎三子者之撰 撰：撰写 D．点！尔何如 何如：怎么样 2．下列句子中，不含通假字的一项是（　　） A．君子生非异也 B．莫春者，春服既成 C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作 D．如其礼乐，以俟君子 3．对下列加点虚词的意义和用法的解释，不正确的一项是（　　） A．以吾一日长乎尔 乎：语气词，吗 B．方六七十，如五六十 如：连词，或者 C．子路率尔而对曰 而：连词，表修饰 D．为国以礼 以：用 4．下列各句中，从句式角度看与其他三项不同的一项是（　　） A．居则曰：“不吾知也！” B．如或知尔，则何以哉 C．异乎三子者之撰 D．尔何如 5．对下列句中加粗词的用法及含义判断正确的一项是（　　） ①毋吾以也 ②加之以师旅 ③宗庙之事，如会同 ④如其礼乐，以俟君子 A．①②相同，③④不同。 B．①②相同，③④相同 C．①②不同，③④相同。 D．①②不同，③④不同。 6．下列关于《论语》的文学常识的表述，不正确的一项是（　　） A．《论语》是一部记载孔子言行兼及部分弟子言行的典籍。 B．《论语》中的“论”，读音为“lún”，其意为编纂，“语”指言论。 C．《论语》的组合形式是“篇”(若干“章”的组合)和“章”(一个个相互独立的段落)。 D．《论语》是儒家的经典作品，与《中庸》《大学》《春秋》合称为“四书”。 7．下列句子中，“尔”的意义和用法与其他三项不同的一项是（　　） A．如或知尔，则何以哉 B．子路率尔而对曰 C．鼓瑟希，铿尔 D．夫子莞尔而笑 8．下列说法正确的一项是(　　) A．子路的志向是治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国，并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。“夫子哂之”，说明孔子并不赞同子路的志向，因而对其表示讥笑。 B．冉有的志向是治理一个小国，三年内使人民富足。至于礼乐教化，则要等待高明的君子了，他谨慎小心，谦虚退让，孔子对其志向非常地赞赏。 C．公西华的志向是能在诸侯举行祭祀或会盟时担任一个“小相”，他谦恭有礼，娴于辞令。但孔子并不认为其志在小。 D．曾皙洒脱高雅、从容淡定。他只愿能在暮春时节，脱下冬衣，穿上春衣，和五六个成年人，带着六七个少年，在沂水边洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回来。孔子对此表示赞赏，因为孔子也向往那种与世无争的生活。 9．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，下列选项错误的一项是（　　） A．会，诸侯在规定时间朝见天子。同，诸侯一起朝见天子。 B．千乘之国，指中等国家。乘，一车四马为一乘。 C．端章甫，穿着礼服，戴着礼帽。端，古代的一种礼服。章甫，古代的一种礼帽。 D．古代男子在二十岁时行加冠礼，以示成年。 10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） 《论语》是一部语录体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录，全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的最重要著作。宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》合称为“四书”。 。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致，曾皙的高雅宁静，给人留下极其深刻的印象。是一段可读性很强的文章。 ①在记言的同时，传达了人物的神情态度 ②文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话 ③言简意丰，含蓄凝练，包含了孔子渊博的学识和丰富的生活经验 ④《论语》共20篇，每篇又分若干章，不相连属 ⑤《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》篇，标题为后人所加 ⑥在某些章节的记述中，还生动地反映了人物的性格特点 A．②①③⑥⑤④ B．②④③⑥⑤① C．④③①⑤②⑥ D．④③①⑥⑤② 二、翻译 11．异乎三子者之撰。 句式：　 　 译