2023届高考作文写作备考：革命家瞿秋白人物素材运用导引

高考作文写作人物素材：革命家瞿秋白人物素材运用导引 瞿秋白(1899年1月29日-1935年6月18日)，本名双，字秋白，生于江苏常州。瞿秋白不仅是中国共产党早期的主要领导人之一，而且学识渊博，才华横溢，广泛涉猎政治、哲学、翻译、文学、艺术和史学等诸多领域，笔耕不辍，给后人留下了500多万字的著作、文章和译作，产生了广泛而深远的影响。 1 书生意气，挥斥方遒  瞿秋白1899年1月29日生于江苏省常州。瞿家是一个书香门第，世代为官。瞿秋白的父亲瞿世玮擅长绘画、剑术、医道，然而生性淡泊，不治家业，寄居叔父家中，经济上依赖在浙江做知县的大哥瞿世琥的接济。母亲金璇，也是官宦之女，精于诗词。由于瞿秋白头发上生有双旋，父母为其取名“双”。辛亥革命后，瞿秋白的伯父瞿世琥弃官闲居杭州，并停止了对瞿世玮一家的资助。于是瞿秋白家陷入经济困境，被迫搬到城西庙沿汀瞿氏宗祠居住，靠典当、借债度日。 瞿秋白从小成绩优异，但高中毕业前一年因交不起学费而退学，紧接着在贫穷与旧家庭的压力之下，他的母亲在1915年的旧历年底自杀。母爱的缺失与一个大家庭的星散飘零，宗族内部富裕亲戚的冷漠，使年少的瞿秋白过早地体认了中国社会与大家族制度的切肤之痛，同时也引发了瞿秋白对中国社会问题与社会阶级的初步思考。 1917年，瞿秋白随堂兄来到北京，后考入外交部专门训练外语人才的俄文专修馆，从此开启了瞿秋白一生与俄罗斯文学、马克思主义理论的历史因缘。1919年5月4日，五四爱国运动的爆发改变了瞿秋白孤寂的求学生活，打开了瞿秋白的社会视野。五四运动中，他被推为俄文专修馆的学生代表，担任北京学联评议部评议员，与北京社会实进会的同志郑振铎、瞿世英、耿济之等抱着不可思议的“热烈”参与学生运动。 除了“文人”与“政治领袖”之外，瞿秋白其实还是一个社会问题专家，在新青年一代中较早地开始用社会科学的眼光看待青年问题，审视中国社会与历史。从五四时期开始，他就一直对社会问题保持了浓厚的兴趣与敏锐的判断，创造一个新社会是瞿秋白这一时期思考的核心。1919年10月，他与郑振铎、瞿世英、耿济之、许地山一起创办了《新社会》杂志，倡导根据社会科学的原理研究旧社会的坏处，实地调查一切社会上的情况，明确提出改造大多数中下级平民的生活、思想、习俗，创造一个自由平等、没有一切阶级与战争的和平幸福的新社会的主张。 五四运动之后，北京青年的思想，渐渐的转移，趋重于哲学方面，人生观方面，像俄国新思想运动中的烦闷时代一样，国内青年的思想同样烦闷不安。1919年北大青年学生林德扬的自杀引发了知识界关于青年人生观的第一次大讨论。瞿秋白显然对林德扬的自杀持批判态度，提出沉静的研究、观察社会的病源才是解决青年问题的方法。为了进一步澄清青年的人生观问题，1920年前后，他先后在《新社会》杂志上发表了一系列文章，讨论孔教问题、妇女问题、劳动问题、社会改造问题、青年人生观问题等当时重要的社会议题。 解读 君子自强不息    瞿秋白出生在一个书香门第，世代为官。辛亥革命后家族走向败落，靠典当、借债度日。高中毕业前一年因交不起学费而退学，紧接着在贫穷与旧家庭的压力之下，他的母亲在1915年的旧历年底自杀。面对人生的云涛晓雾与萧瑟风雨，他没有沉溺于痛苦中，而是勇敢站起，“天行健，君子以自强不息”。他发愤图强考入俄文专修馆，开拓视野，积极参与学生运动，成了政治领袖和社会问题专家。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。面对困境要选择自强不息，而不是低下头颅。  心怀天下，躬身入局    瞿秋白青年时代就是一个社会问题专家，他始终关注中国的社会问题，希望能够创造一个新的社会。同学少年，风华正茂，以天下为己任。他还和许地山等人创办了《新社会》，倡导创造新社会的主张。他心怀天下，毕生都在躬身入局，希望能够带来光明。易卜生曾言：“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”每一个个体都要心怀天下，做好掌舵的准备。 其他话题：直面困境；实践出真知；正确的人生观；理想与行动   2 痴心不改，无问西东 1920年9月， 21岁的瞿秋白与堂兄瞿纯白探讨并做出一个重要决定：作为《晨报》特派记者赴莫斯科工作。这并不是一个可以轻松做出的选择，当时的苏俄被称作“饿乡”，在经历了第一次世界大战和三年内战后，苏俄国内食品和日用品奇缺，人民过着饥寒交迫的生活。而瞿秋白在武昌读外国语学校时患上初级肺病，如今病情已有所发展，去莫斯科工作对他的身体显然不利。对此，堂兄表示了明确的反对意见。尽管如此，瞿秋白还是首先会考虑堂兄的意见，他能够学业有成，多得益于堂兄的培植与帮助。 虽然堂兄一直按家族的旧道德培养扶助瞿秋白，但对瞿秋白的信仰追求却从不干涉。五四运动中瞿秋白游行、示威甚至坐牢，堂兄除了牵挂担心，从不阻拦。此后他参加了李大钊的马克思学说研究会，开始研究马克思主义学说和科学社会主义