2022-2023学年仁爱科普版七年级下册英语语法 there be句型的用法 教案

微课教学设计 授课教师姓名 学科 英语 教龄 微课名称 there be句型的用法 视频长度 录制时间 知识点来源 学科： 英语 年级：七年级下 教材版本： 仁爱版 知识点描述 there be句型的用法 预备知识 听本微课之前需了解的知识：无 教学类型 （待定） 讲授型 问答型 练习型 适用对象 七年级学生 设计思路 本节课是仁爱版七年级下册第六单元Our local area中的内容，there be句型用来描述物体位置，让学生能够学会运用该句型正确表达人或物的方位，并将方位描述清楚准确。本节课通过生动丰富的环境场景，为学生营造出生动教学情境，让学生更好地掌握there be句型的语法特点，并学会灵活应用。 教学过程 内 容 时间 1、 片头 （30秒以内） 大家好，本节微课重点是学习there be句型的用法。 30秒以内 2、 正文讲解 （8分钟左右） Part 1: Warm-up Let’s sing a song《There is a frog on a log》 60 秒 3、 Part 2: There is a frog on a log. There are frogs under a rock. There is a cat in a bag. There are cats by a tree. 1.构成：There be+主语+某地（表示地点的介词短语） 2.意义：表示“某地有某物或某人”强调“存在，有” There be句型中的主语就是be动词之后的名词，be动词用is还是are取决于be动词后的主语（名词）的单复数。 主语（名词）若为单数用is，主语（名词））若为复数用are 提出疑问：那么主语即名词是不可数名词和多个名词并列的呢？ There some water in the bottle. There a girl and two boys in the classroom. There two boys and a girl in the classroom. 总结：主语为不可数名词时用is,若主语是多个名词并列时，由离be动词最近的一个名词的单复数决定be动词的单复数，即就近原则。 Part3: 否定句：There be + not+主语+某地 表示某地没有某人某物。 There isn’t a tree in front of the school. 注意：肯定句变成否定句的过程中，肯定句中的some改为any There are some apples on the tree. There aren't any apples on the tree. 50 秒 4、 Part 4: Practise 1. There a new bed in the room. A. is B.are C.have D.has 2. There some apples on the tree. A. is B.are C.has D.have 3. There some bread on the table. A. is B.are C.has D.have 4. There ten bananas and an apple in the basket. A. is B.are C.have D.has 5.There any birds in the tree B. isn’t B.aren’t C.hasn’t D.haven’t 150秒 3、 结尾 （30秒以内） Part 5:Summary There be句型的肯定句： There be+主语+某地 表示“某地有某物或某人”强调“存在，有” There be句型的否定句： There be + not+主语+某地 表示某地没有某人某物。 注意：be动词的单复数根据就近原则. 肯定句变成否定句的过程中，肯定句中的some改为any. 30秒以内 自我教学反思 本节课为学生创设丰富情境，学生很快就集中注意力，在我的逐步引导下，学生很快掌握了There be句型中的be的运用规则及否定句，学生通过句型去学习掌握There be的用法，做到词不离句，提高整节课的教学效率。 学科网（北京）股份有限公司 $