精品解析：天津市六校2019-2020学年高一下学期期末联考语文试题

天津市六校2019-2020学年高一下学期期末联考语文试题 一、语言基础知识 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A 感喟（kuì） 饼铛（chēng） 狡狯（huài） 向隅（yǔ）而泣 B. 门闩（shuān） 中（zhòng）肯 髭（zī）须 大放厥（jué）词 C. 裨（bì）益 讥诮（qiào） 监（jiān）生 源（yuān）远流长 D. 顷（qǐng）刻 褊（biǎn）小 要挟（xiá） 自增惭怍（zuò） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 寒喧 言筌 勤谨 讪讪 越俎代疱 B. 烟蔼 接榫 殒落 发硎 唉声叹气 C 水榭 传诵 剽悍 洗练 繁芜丛杂 D. 曼回 被卧 牲醴 膏梁 辨症论治 3. 下列语句中，加点词语使用正确的一项是（ ） A. 终于有充足时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意地延宕。如果在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。 B. 随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。 C. 随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活休戚相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失。 D. 从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在半斤八两。 4. 下列语句中，没有语病的一句是（ ） A. 我们如果心中淡了“人民”这个情怀，不能做到“温而思人之寒，安而思人之艰”，就会被人民所唾弃。 B. 为了加强扶贫补助发放的精准度，村委会可以结合实际情况对发放标准进行微调，一般额度不超过300元。 C. 今年是曹禺先生诞辰106周年，作为中国现代戏剧的发源地之一，每一个天津人都有将戏剧精神传承下去的责任。 D. 面对突然发生的疫情，一个地方抗灾能力的强弱，既取决于当地的经济实力，又取决于政府的应急机制。 5. 下列文学常识，对应解说完全正确的一项是（ ） A. 关汉卿 元曲四大家 “临川四梦” 语言质朴 B. 曹禺 人民艺术家 《雷雨》《茶馆》 揭露封建大家庭的罪恶 C. 莎士比亚 英国 罗密欧与朱丽叶 爱情悲剧 D. 蒲松龄 清代 《聊斋志异》 章回体小说 二、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成小题。 材料一 粽叶飘香，雄黄酒浓，又是一年端午到。传承千百年，历久而弥新，这一中国四大传统节日之一，今天仍有着浓郁的传统意、文化味。在湖北秭归，一年一度的端午诗会、龙舟比赛如期开场，吸引了海内外游客的目光；在安徽合肥，“益起读”公益活动进入社区，和孩子们在阅读经典中寻找端午节的意义。这些活动，让人们在吃粽子之外，体会到节日更丰厚的内涵。 一个传统节日，就是一杯岁月的陈酿，也是沉淀着厚厚文化土层的历史河床。端午节，吃粽子只是其中内容之一，它更是除秽驱病的卫生节，也是诗人节、运动节、女儿节，除了吃粽子，还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。传统中，在端午这天女儿回娘家探亲，家人喝雄黄酒，备艾叶、菖蒲和大蒜，比武、击球、荡秋千，给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾、祭祀祈福、回家团圆、强身健体，千百年来，我们的祖先从这些美好的生活愿望出发，为端午节创造出许多美丽动人的习俗，这是应该继承的文化财富。 “节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”端午节民俗起源说法众多，但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅仍然在现代人心中激起巨大回响。文化是端午节的灵魂，在这一天，正可以重温历史的厚重、文化的韵味，筑牢民族精神与家国情怀。 节日的真意，常常需要依托于生活的体验来领悟。“虎符缠臂，佳节又端午。门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”，“粽包分两髻，艾束著危冠”，这些细节，让日常生活有了更多仪式感，也因此让端午节增添了更多雅趣，让人体会到其中天人和谐的态度与美感。 从历史深处深情回望，端午节的文化内涵一直都在不断丰富和发展。这本身也是传统文化随着时间在不断生长，并在现代社会获得了“新生”。不论过节方式怎么变化，只要传统文化的根和魂还在，我们的传统节日就会不断接续传承，联通一代代人的心，为人们提供心灵的滋养和精神的慰藉。 （李思辉《在端午品味文化的芳香》） 材料二 20世纪，整个人类进入了由农耕文明向工业文明的过渡，农耕时代形成的文化传统开始瓦解。尤其是我国，在近百年由封闭走向开放的过程中，节日文化——特别是城市的节日文化受到现代文明与外来文化的冲击。人们深切地感受到传统节日渐行渐远，日趋淡薄，并为此产生忧虑。 千百年来，我们的祖先从生活愿望出发，为每一