1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

课前准备 1、课本 2、红笔 3、作业本 4、练习册 第二节 少年有梦 重点：帮助学生确立正确的梦想 难点：如何在日常生活中一步步实现自己的梦想 探索与分享 1、你有梦想吗？你的梦想是什么？ 2、结合大家的梦想，说一说少年梦想的特点？ 3 我的梦想: ①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”； ③“我长大了想飞上太空去看看”； ④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”； ⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”.......... 周恩来总理的梦想：为中华之崛起而读书！ 有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账 而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。 毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。 诸葛亮说：不为良医，便为良相。出将入相。 儒家孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下”。 茅以升从小立志造桥 他在11岁那年看到秦淮河上文德桥被看龙舟赛的人压塌的悲惨情景，就立下了大志，要为人们造一条结实的桥。为了实现愿望，他刻苦学习，考上了桥梁建筑专业。后来他实现了自小的理想，造了著名的钱塘江大桥、武汉长江大桥，为国家做出了重大贡献。 司马迁立志写史书 遵从父亲遗嘱，要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。 受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。” 诺贝尔 立志发明炸药和雷管 决心把这种烈性炸药改造成安全炸药。1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是雷管的发明。它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。 知识点 1.梦想的重要性？ 1、梦想是青少年时期的重要生命主题。 2、梦想是对未来美好生活的愿望， 3、它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 阅读并思考：认真阅读9、10页 知识点 2.少年梦想的特点有哪些？ 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 认真阅读9、10页，阅读并思考： 在获得奥运会冠军的郭晶晶的跳水生涯里，两次摔断过腿，脚踝也长时间受伤病困扰，她一路坚持下来。为了梦想，她更加发奋，几乎每次训练都把自己练得精疲力竭，像跟自己较劲，跟命运较劲。这个追逐梦想的人，一次又一次登上奥运会的最高领奖台，她是当之无愧的“跳水女皇”。 1、郭晶晶的经历带给我们哪些人生启示？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度。努力，需要立志。努力，需要坚持。 少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，还要与时代的脉搏紧密相连。 探索与分享 有梦就有希望 少年瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。 他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。 我们要从小树立梦想，并落实到行动中，为自己的梦想不懈努力。 知识拓展 中国梦 --- 实现中华民族的伟大复兴 --- 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福 --- 必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 探索与分享：关于“梦想与现实”有以下几种观点，请说说是正确还是错误？ 1. 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 2. 梦想与现实是平行线，永远无法相交。 3. 梦想即使实现不了，也能引领方向。 4. 现实常常会把梦想打败。 5. 总有一个梦想会在现实中开花。 中国航天日： 为了纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神而计划设立的一