内容正文:
第4节 质谱仪与回旋加速器
核心素养
物理观念
科学思维
科学态度与责任
了解质谱仪和回旋加速器的工作原理。
经历质谱仪工作原理的推理过程,体会逻辑推理的思维方法。
了解回旋加速器面临的技术难题,体会科学与技术之间的相互影响。
[对应学生用书P23]
知识点一 质谱仪
1.原理:如图所示,带电粒子经加速电场加速后垂直于磁场方向进入匀强磁场,最后打在照相底片上,不同质量的粒子在照相底片上的位置不同。
2.加速:带电粒子进入质谱仪的加速电场被加速,由动能定理得mv2=qU,由此可知,v=。
3.偏转:带电粒子进入质谱仪的偏转磁场做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,有qvB=❶。
4.结论:r=,测出粒子的半径r,进而可算出粒子的质量m或比荷。
5.应用:可以测定带电粒子的质量和分析同位素❷。
1.质谱仪中的加速电场使粒子获得速度。( √ )
2.同位素在质谱仪中的轨道半径相同。( × )
3.在某一质谱仪中,若不同粒子飘入加速电场后到达底片的位置不同,它们的质量一定不同。( × )
知识点二 回旋加速器
1.构造:两个半圆形金属盒,处于与盒面垂直的匀强磁场中,两金属盒间接交流电源,如图所示❸。
2.工作原理
(1)电场的特点及作用
特点:两个D形盒之间的窄缝区域存在交变电压❹。
作用:带电粒子经过该区域时被加速❺。
(2)磁场的特点及作用
特点:D形盒处于与盒面垂直的匀强磁场中。
作用:带电粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,从而改变运动方向,半个周期后再次进入电场。
1.回旋加速器工作时,电场必须是周期性变化的。( √ )
2.回旋加速器中,磁场的作用是改变粒子速度的方向,便于多次加速。( √ )
3.增大两D形盒间的电压,可以增大带电粒子所获得的最大动能。( × )
批注❶:由v=及r=可以求出粒子的比荷=。设带电粒子的偏转距离为x(x=2r),则x=,说明凡是比荷不相等的粒子都被分开,并按比荷的大小顺序排列。
批注❷:同位素:质量数不同,但核电荷数相同。
批注❸:直线加速器构造简单,但需多次加速,设备很长。而回旋加速器将直线变为圆周,占用空间小。
批注❹:交变电压的作用:在两D形盒狭缝间产生周期性变化的电场,使带电粒子每经过狭缝一次加速一次。
批注❺:为了保证粒子经过D形盒中间的加速电场时都能被加速,交流电源的周期应与带电粒子在磁场中的运动周期相同。
[对应学生用书P24]
探究点一 对质谱仪工作原理的理解 (科学思维之提升)
►情境探究
质谱仪是一种分析同位素、测定带电粒子比荷及质量的重要工具。观察下列图片,思考并回答下列问题:
(1)S1、S2之间的电场起什么作用?
提示:使粒子加速,获得一定的速度。
(2)同位素的特点是什么?经过加速电场获得的动能有什么特点?
提示:同位素的特点是电荷量相等,质量不相等。由于电荷量相等,同位素经过同一加速电场获得的动能相等。
(3)粒子打在底片上的位置到S3的距离有多大?
提示:。
►探究归纳
1.在S1与S2之间得以加速的粒子的电性是固定的,因此进入偏转磁场空间的粒子的电性也是固定的。
2.打在底片上同一位置的粒子,只能判断其是相同的,不能确定其质量或电荷量一定相同。
►对点例练
(2022·广西百色高二期末)如图所示是一台质谱仪的工作原理图,电荷量均为+q、质量不同的离子飘入电压为U0的加速电场,其初速度几乎为零。这些离子经加速后通过狭缝O沿着垂直磁场的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场,最后打在底片上,已知ON水平,放置底片的区域MN=L,且OM=L。某次测量发现MN中左侧区域MQ损坏,检测不到离子,但右侧区域QN仍能正常检测到离子。在适当调节加速电压后,原本打在区域MQ的离子即可在区域QN检测到。求:
(1)原本打在MN中点P的离子的质量m;
(2)离子在磁场中的运动时间t;
(3)为使原本打在P点的离子能打在QN区域,求加速电压U的调节范围。
答案:(1) (2) (3)≤U≤
解析:(1)对离子在加速电场,由动能定理得
qU0=mv
在磁场中做匀速圆周运动有
qv0B=m
联立解得r0=
离子打在P点的轨迹半径r0=L
解得m=
(2)离子在磁场中做匀速圆周运动的周期T=
在磁场中运动的时间t==
(3)由(1)知,当离子在磁场中运动半径为r时,有
qU=mv2
qvB=m
解得加速电压U=
离子打在Q点有r1=L
解得U1=
离子打在N点有r2=L
解得U2=
所求电压的范围为≤U≤
[练1] (2022·北京四中高二期末)铀235的进一步研究在核能的开发和利用中具有重要意义。如图所示,质量为m、电荷量为q的铀235离子,从容器A下方的小孔S1不断飘入加速电场,其初速度可视为零,然后经过小孔S2垂直于磁场方向进入磁