内容正文:
第一章 数与式
命题点5 实数的大小比较及无理数的估值
山东数学
数学
1
2022版课标要求
1. 能比较有理数的大小 .
2. 能比较实数的大小.
3. 能用有理数估计一个无理数的大致范围.
2
1.实数的大小比较
数轴比较法 (1)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大,如图,
<m></m> ;
(2)离数轴原点距离越远的数的绝对值越大,如图, <m></m>
____ <m></m>
. .
>
3
性质比较法 (1)负数 <m></m> 正数;
(2)两个正数比较大小,绝对值大的数较____;
(3)两个负数比较大小,绝对值大的数反而较____;
(4)如果一组数里面有正数、0、负数,判断最大的数直
接在正数里面比较,判断最小的数直接在负数里面比较
大
小
续表
4
作差比较法 (1) <m></m> ____ <m></m> ;(2) <m></m> ___ <m></m> ;
(3) <m></m> ____ <m></m>
作商比较法 <m></m> (1) <m></m> ____ <m></m> ;(2) <m></m> ___ <m></m> ;
(3) <m></m> ____ <m></m>
乘方比较法 若 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ____ <m></m>
开方比较法 若 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ____ <m></m>
倒数比较法 若 <m></m> ,则 <m></m> ____ <m></m>
>
=
<
>
=
<
>
>
>
续表
5
特殊值法 含有字母时,给字母取特殊值便于快速解题.
如:当 <m></m> 时,比较 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 的大小.
可以取 <m></m> ,则 <m></m> ___, <m></m> ___, <m></m> __,
进而可知_ _______________
4
<m></m>
<m></m>
<m></m>
续表
6
2. 无理数的估值
(1)关键点: <m></m> ;
(2)确定无理数在哪两个整数之间.
例1 估计 <m></m> 的值在 ( )
A. <m></m> 和1之间 B. <m></m> 和2之间 C. <m></m> 和3之间 D. <m></m> 和4之间
√
7
解题步骤 备注
①先对无理数平方 <m></m>
___ ①熟记常见的平方数:1,4,9,16,25,36, <mm> ;
②若无理数为 <m></m> 形式,需先转化为 <m></m> 再估值,不容易出错
②找出平方后与所得数字相邻的两个开得尽方的整数 ___ <m></m>
___
③对两个整数开方即可 ___ <m></m>
___
7
4
9
2
3
8
3. 确定无理数离哪个整数较近
例2 下列整数中,与 <m></m> 最接近的是( )
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
√
9
解题步骤 图示理解法
①确定无理数在哪两个相邻整数之间 ___ <m></m> ___ . .
②求这两个整数的平均数 <m></m> (___+___) <m></m>
_____
③若平均数的平方小于该无理数的平方,则该无理数更接近较大的那个整数 <m></m> ,
<m></m> ,
<m></m> 离___更近
2
3
2
3
2.5
3
注:常见的二次根式的值和特殊值: <m></m> , <m></m> , <m>
</m> ,黄金分割数 <m></m> .
10
1.请将实数 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 用“<”连接起来
_____________________________.
<m></m>
11
第2题图
2.如图,数轴的原点为 <m></m> ,在数轴上找到表示数2的
点 <m></m> ,然后过点 <m></m> 作 <m></m> ,使 <m></m> .以 <m></m> 为
圆心, <m></m> 长为半径作弧,交数轴正半轴于点 <m></m> ,则
点 <m></m> 所表示的数介于整数___和整数___之间,且与它
最接近的整数是___.
3
4
4
12
$