[中学联盟]吉林省四平市第十七中学七年级历史下册第18课《收复台湾和抗击沙俄》教案

教 学 设 计 四平十七中学 学科 历史 教者 杨雪红 第 课时 题目 教 学[来源:学_科_网] 目 标[来源:Z#xx#k.Com] 知识[来源:学科网] 与技能[来源:学科网ZXXK] 1.荷兰侵略台湾；郑成功收复台湾及清政府对台湾管辖的情况、意义。 2.沙俄侵略黑龙江流域的罪行；雅克萨自卫反击战的情况、意义；《尼布楚条约》的内容及意义。[来源:Zxxk.Com] 3、培养学生新旧知识联系与整合能力正确评价历史人物、历史事件的认识能力、历史知识与现实社会联系的能力。 过程 与方法 在教师精心设计与严密组织下，以多幅幻灯片（或挂图、小黑板插图、地图等）配合，指导学生进行抢答问题、描述故事、讨论问题及编写提纲等活动。 情感态度与价值观 使学生认识到沙俄与荷兰都是欧洲国家，当时它们在中国的活动都是侵略行为。郑成功是中华民族的英雄；康熙皇帝为维护中国统一和领土主权完整做出了巨大贡献。维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，与世界各国和平相处是我国的外交原则。 教材分析 教学重点 郑成功收复台湾和雅克萨自卫反击战 教学难点 郑成功收复台湾和清政府设置台湾府，在维护国家统一方面有着同等重要的意义。 教 学 过 程 教学活动 学生活动 设计目的 时间分配 导： 教师范唱鼓浪屿之波 提问：反映了什么内容 ？ 歌曲表达了怎样的情感？ 台湾是我国领土不可分割的部分，但是却饱经沧桑，与祖国几次分离，今天我们就来了解东南地区的台湾和我国东北地区曾经经历了哪些侵略？ 动： 一、“开辟荆榛逐荷夷” 1、提出问题“荆榛”“荷夷” 的含义是什么？ 2.如何理解“开辟荆榛夷”？ 3、结合课文看图编述历史故事 （要求尊重史实、语言生动） INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_218058.jpg" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_218050.jpg" \* MERGEFORMAT 教师点评并根据师生意见为各小组加