内容正文:
2022-2023学年度第一学期阶段性小结检测试题(四)
九年级·历史
(满分:75分;答题时间:75分钟)
第Ⅰ卷选择题(共30分)
一、单选题(每小题2分,共30分)
1. 玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……"。这印证 了印度历史上的哪一制度
A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度
2. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张
A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程
C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇
3. 814年查理曼去世后,843年查理曼帝国一分为三,后形成三个国家的雏形分别是
A. 法兰西英格兰意大利 B. 德意志法兰西英格兰
C. 德意志法兰西意大利 D. 德意志意大利英格兰
4. 马克思在《封建经济政治概述》中写道:“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施,如农具、牲畜、作坊和仓库;领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,它还是一个政治、法律实体,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是
A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园 C. 西欧封建城市 D. 欧洲大学
5. 下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是()
A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
6. “倭国自知落后,深慕中华文明,引颈向望,欲移为己用。于是,便不惜万般艰辛,选渡重洋,学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”材料评述的是
A. 大化改新 B. 幕府统治 C. 中央集权制 D. 武士集团
7. 2020年10月,法国历史教师帕蒂在课堂上谈论“先知穆罕默德”形象并向学生展示穆罕默德的漫画,引发某宗教派别部分人十强烈不满。材料中的“某宗教派别”应为( )
A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 印度教
8. 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”这体现了( )
A 人文主义 B. 神权至上 C. 维新思想 D. 科学精神
9. 新航路开辟后,世界开始连成一个整体,世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是
A. 欧洲地理学的发展 B. 马克•波罗对东方的描述激起人们向往
C. 传统东方商路受阻 D. 新生的资产阶级渴求开辟新市场
10. “如果行程顺利,到加勒比和美洲的目的地需要四至六周,这段旅程中,炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了
A. 三角贸易的血腥 B. 印第安人的悲惨处境
C. 鸦片贸易的罪恶 D. 世界市场的最终形成
11. 有学者指出:“研读英国的政治发展史可以发现,其法治文明是如此久远,在1688年之前,英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。”下列能够证明此观点的是( )
A. 詹姆士一世推崇“君权神授”理论 B. 议会向国王呈递《权利请愿书》
C. 英格兰颁布《大宪章》 D. 克伦威尔实行独裁统治
12. 1620年11月中旬,“五月花”号乘客终于登陆了英国人布雷德福在报道中写道:“回顾身后,那里是他们曾经跨越的汪洋大海,现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断,他们到达的地方是
A. 印度 B. 中国 C. 非洲 D. 北美
13. 下图反映出法国大革命的特点是
A 革命最终失败 B. 时间旷日持久
C. 政体出现反复 D. 具有世界影响
14. 通过数据分析我们能够发现许多历史信息,分析图2柱状图数据,英国原棉需求量增长主要因为( )
A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的应用
C. 内燃机推广 D. 电动机的普及
15. “史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是
A. 19世纪中期,马克思携写了《资本论》等著作
B. 1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”
C. 巴黎公社是世界上建立第一个无产阶级政权
D. 19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
二、简答题(共10分)
16. 不同的文明成就折射出人类的智慧和创造力。根据下面的图文信息回答相关问题。
(1)【文化力量】文化繁荣推动社会进步。图一、图二两位有哪些文化成果?
(2)【绘画记忆】美术作品储存历史记忆。分别简述上面绘画所记录历史事件带来的影响,并阐述历史事件的共同背景
(3)【建筑文化】建筑工程承载历史文化。分别写出图五、图六建筑所反映的政治制度。从文明史观的角度,写出你对两种不同政体的认识
三、材料分析