模块一 第四单元 三国两晋南北朝时期_政权分立与民族交融（精讲册）-【一战成名】2023山东中考历史考前新方案中考总复习配套课件

模块一 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 山东历史 历史 1 时空坐标 2 单元框架 3 线索一 三国两晋南北朝时期的民族交往交流交融 要点1 三国两晋南北朝时期的政权更迭 2022版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 4 1.三国鼎立【周年事件：263年蜀汉灭亡，距今1760年】 背景 （1）东汉末年，各地州郡割据混战，人们的生产生活遭到严重破坏 （2）官渡之战：200年，曹操与袁绍在官渡进行决战。曹操歼灭袁军 主力，为以后__________打下基础 （3）赤壁之战：208年，曹军与孙刘联军在赤壁对峙，孙刘联军用火 攻的办法以少胜多，打败曹军。赤壁之战为__________局面的形成奠 定了基础 统一北方 三国鼎立 5 概况 政权 建立时间 建立者 都城 经济与发展 魏 220年 曹丕 洛阳 重视农业生产，大力兴修水利 蜀汉 221年 刘备 成都 发展经济，改善民族关系 吴 229年 孙权 建业 造船业发达，230年，卫温率领船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系 续表 6 2.两晋南北朝的更替【周年事件：383年淝水之战爆发，距今1640年】 7 拉点串线 中国古代的重要战役 8 要点2 人口的迁徙和江南地区的开发 1.北方游牧民族的内迁：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族（氐族、羌族、匈奴族、羯族、鲜卑族）不断内迁。 2.人口的南迁：西晋末年以来，北方人口大量南迁，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。促进了江南地区的开发。 9 3.江南地区的开发 原因：（1）劳动力、技术：北人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了中原先进的生产工具和生产技术（主要原因）。 （2）自然条件：江南地区自然条件优越。 （3）社会环境：当时的江南地区战乱少，社会比较安定。 （4）其他因素：南下移民与当地民众的共同努力。 10 表现：（1）农业：耕地面积不断增加，兴修水利工程；农业生产技术改进；实行农业多种经营。 （2）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 （3）商业：南朝时的______，人口众多，是当时商业最为活跃的大 都市。 影响：南方经济迅速发展，南北趋向平衡，为我国经济重心逐渐南移奠定 了基础。 建康 11 要点3 北魏孝文帝改革和北方地区的民族交融 1.北魏孝文帝改革 背景：（1）4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 （2）鲜卑拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 12 措施：（1）迁都：北魏孝文帝力排众议，于494年迁都______。 洛阳 （2）汉化措施：①说汉语：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用 鲜卑语；②穿汉服：以汉服代替鲜卑服；③改汉姓：改鲜卑姓为______； ④结汉亲：鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 性质：一场少数民族的封建性质的改革。 作用：促进了民族交融；增强了北魏的实力；加速了鲜卑族的封建化。 【核心速记】北魏孝文帝改革——迁都洛阳、汉化措施（说汉语、穿汉服、 改汉姓、结汉亲）——促进了民族交融，也增加了北魏的实力 汉姓 13 2.北方地区的民族交融 表现：（1）生产生活：内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，相互学习生产技能。 （2）政治制度：十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。 （3）文化：汉语成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。 （4）民族心理：“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 14 影响：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 15 线索二 魏晋南北朝的科技与文化 2022版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。 要点1 科技成就 1.《齐民要术》 概况：北朝________撰写的《齐民要术》，总结了农、林、牧、副、渔等 方面的生产技术，内容十分丰富。他强调农业生产要遵循自然规律，种植 农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种 经营和商品生产等重要思想。 贾思勰 16 地位：我国现存最早的一部完整的农书。 意义：突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时的农业生产技术已经达到很高的水平；对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。 17 2.祖冲之 简介：祖冲之是南北朝的一位杰出科学家，