内容正文:
金堂陈10月领
整理和复习
1.在比例3:2=15:10中,(
)×(
)=(
)×(
)。
2.如果A:B=5:2,那么A×(
)=B×(
)。
3.用0.2,6,30,1这四个数组成的比例是(
)=(
4,在比例尺是0的学校平面图上,量得教室的长是8厘米,宽是
6厘米,教室的实际面积是(
)平方米。
5.在一幅地图上,用4厘米表示实际距离12千米,这幅地图的
比例尺是(
);如果实际距离是36千米,在这幅地图
上要用(
)厘米来表示。
6.判断。
(1)甲数是乙数的,也可以说甲数与乙数的比是7:6。
(2)如果x:y=,那么2=5
mm
29
数学。北师版·六年级下册
教师评分:
家长签字:
7.解方程。
5∶8=4∶x x:5.4=6∶0.9
8.淘气和笑笑收集的邮票张数比是4∶5。淘气收集了24张邮票,
笑笑收集了多少张?
9.天天手机超市门口放着一个按15∶1的比例制作的手机模型。
已知手机模型的高度是180厘米,那么手机的实际长度是多少
厘米?
数学·北师版·六年级下册教师评分:——家长墨字,——……………
第5课时比例尺(2)
1.2.5
2.6
3.放大缩小
4.(1)×(2)(3)
5.x=39x=26x=48
6.解:设小齿轮有x个齿。
3:2=36:x
x=24
7.20×4500000=90000000(厘米)=900(千米)
第6课时图形的放大和缩小:
1.(1)2:1(2)⑤
①
3.形状大小
4.32
5.略
整理和复习
1.215310
2.25
3.0.2:61:30(答案不唯一)
4.192
5.1:30000012
m
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6.(1)×(2)
7.x=6.4x=36x=8
8.解:设笑笑收集了x张。
4:5=24:x
x=30
9.解:设手机的实际长度是x厘米。
15_180
x=12
第三章
图形的运动
第1课时图形的旋转(一)
1.点轴方向
2.大小位置方向
3.顺时针90
4.(1)X(2)
5.(1)B(2)B(3)C
6.略(提示:两表时间分别为5:45和9:55)
7.略
第2课时图形的旋转(二)
1.顺时针90°
2.CA
3.70°或110°
4.(1)②(2)④
(3)②
④(4)90°
5.(1)B(2)A
6.略
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