2.2基因在染色体上同步练习2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2.2 基因在染色体上（同步训练） 一、选择题(本题有14小题，每小题5分，共70分) 1.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法，正确的是(　　) A.果蝇的精子中含有成对基因 B.果蝇的体细胞中只含有一个基因 C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方，也可以同时来自母方 D.在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个 2.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是(　　) A.一条染色体上含有一个或两个DNA分子，一个DNA分子上含有一个基因 B.都能进行复制、分离和传递，且三者行为一致 C.染色体是基因的唯一载体 D.在生物的传宗接代中，基因的行为决定着染色体的行为 3.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是(　　) A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据 C.两实验均采用了“假说－演绎”的研究方法 D.两实验都设计了正反交实验，排除亲本选择干扰 4.根据下图分析，下列选项中不遵循基因的自由组合定律的是(　　) 5.某XY型的雌雄异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制，用纯种品系进行杂交，实验如下。根据以下实验，下列分析错误的是(　　) 实验1：阔叶♀×窄叶→50%阔叶♀、50%阔叶 实验2：窄叶♀×阔叶→50%阔叶♀、50%窄叶 A.仅根据实验2无法判断两种叶形的显隐性关系 B.实验2结果说明控制叶形的基因在X染色体上 C.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同 D.实验1子代雌、雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株 6.决定果蝇眼色的基因只位于X染色体上，其中W基因控制红眼性状，w基因控制白眼性状。一只红眼杂合子雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是(　　) A.红眼雄果蝇　　　 B.白眼雄果蝇 C.白眼纯合子雌果蝇　　 D.红眼纯合子雌果蝇 7.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开分别发生在(　　) ①精原细胞形成初级精母细胞时 ②初级精母细胞形成次级精母细胞时 ③次级精母细胞形成精细胞时 ④精细胞形成精子时 A.①②③　　 B.③③② C.②②③　　 D.②③④ 8.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w基因控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是(　　) A.红眼雄果蝇　　B.白眼雄果蝇 C.红眼雌果蝇 D.白眼雌果蝇 9.下图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列有关叙述正确的是(　　) A.从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子 B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C.形成配子时基因A、a与D、d之间不能自由组合 D.只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等 10.下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是(　　) A.①⑤⑧　 B.①③④　 C.⑦⑧ D.⑤⑧ 11.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时，经历了若干过程，其中： ①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关； ②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上； ③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中(　　) A.①为假说，②为结论，③为验证 B.①为观察，②为假说，③为结论 C.①为问题，②为假说，③为验证 D.①为结论，②为假说，③为验证 12.下列有关摩尔根证明基因位于染色体上的叙述，错误的是(　　) A.摩尔根运用假说－演绎法证明基因位于染色体上 B.依据摩尔根的假说，F1红眼果蝇应该有两种基因型 C.用野生型红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配即可验证假说是否正确 D.摩尔根实验假说是“控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上不含它的等位基因” 13.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生配子的说法，正确的是(　　) A.果蝇的精子中含有成对的基因 B.果蝇的体细胞只含有一个基因 C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方，也可以同时来自母方 D.在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个 14.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体。根据萨顿的假说,下列关于该果蝇减数分裂产生配子的说法,正确的是(　　) A.正常情况下果蝇的精子中含有成对的基因 B.果蝇的体细胞中只含有1个基因 C.果蝇的4对同源染色体可以同时来自父方,也可以同时来自母方 D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因