山东省枣庄市2022-2023学年高三上学期质量检测语文试题 讲评课件58张

2023年枣庄市高三年级语文 一调试卷讲评 2023年1月14日 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) D A. 作为最具有民族特性的文艺形式的戏曲艺术，更应该利用讲述中国故事的优势、传递中国声音，为中华民族伟大复兴添光增彩。 B. 戏曲虽然在形式上超越了生活，但对现实的把握和表现并不会受到限制，采用喜闻乐 见的艺术形式，让民众形成一致文化认同。 C. 戏曲艺术不仅需要守正，更需要创新，要广泛吸纳现代艺术的营养元素，探索出最佳的 艺术呈现方式，来表现当代的生活。 D. 戏曲演绎历史故事，讲述家国大义，当人们借助文学经典寻找到戏曲和传统文化之间的精神联系时，就自然会喜欢上传统文化。 A 45% D 35%。A文艺作品在讲述中国故事时有着天然的优势，戏曲艺术又是最具有民族特性的文艺形式，应该在讲好中国故事、传递中国声音中大有作为。 D戏曲多演绎历史故事，讲述中华儿女的家国大义。当人们了解、寻找到戏曲和传统文化之间的精神联系时，他们自然会喜欢上传统文化。”周星说。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) C A. 戏曲要想获得更好的发展，需要面向当代，精心选材，择取典型性的时事故事，来表现中国精神。20% B. 戏曲只有塑造好有情感有温度的鲜活人物，才能引发观众共鸣；构思要虚实相生，人物要有血有肉。19% C. 戏曲现代化的探索不断出新，虽有脍炙人口的成功之作屡屡出彩，但戏曲现代化依然任重而道远。 D. 虽然戏曲不是人们休闲娱乐的主要选择，但戏曲人要有文化自信，将艺术精品推广和传播到海外。52% D相关部门积极组织各种展演，为戏曲“导流”,使戏曲成为人们的重要精神食粮；同时，遴选戏曲艺术精品，将其推广和传播到海外。 3.下列对材料一论证的相关分析，不正确的一项是(3分) D A. 文章开篇从再启新征程的历史节点出发，认为戏曲艺术能够讲好中国故事，传递中国声音。15% B. 第三段从艺术表达上下功夫的角度，运用事实论据论证了用戏曲讲好中国故事的关键所在。14% C. 文章结尾段从历史价值和现实需要这两个角度，强调了要运用戏曲助力社会主义文化建设。15% D. 文章提出问题、分析问题、解决问题，主体部分论证层层递进，最后得出结论，顺理成章。54% 并列式分层论证 4.请结合材料二，简要概括“传统戏曲”是如何“火遍青春校园”的。(4分) 1、重视美育，《课程标准》将戏剧列入义务教育五大艺术课程，戏剧实现由“进校园”变“驻校园”； 2、“互联网+戏剧”吸引更多青少年积极参与，成为“曲友”“票友”。意对即可。 问题： 1、本小题得分率较高，极少数审题错误，写成论证层次。 2、有同学照抄原文，不加概括，或概括太简，信息不全。 5.两则材料都围绕“戏曲”展开，但在表达方式和写作意图上有明显差异，请加以分析。(4 分) (1)材料一运用议论，提出“借助戏曲，讲好中国故事，传递中国声音”的观点，旨在助力中华民族伟大复兴，彰显文化自信。 (2)材料二运用记叙，大量引用他人话语，从不同侧面展现传统戏曲火爆校园，旨在表现传统戏曲助力美育教育，彰显美育教育的价值。 表达方式，由“表达”和“方式”合成。表达是动词，意思就是“表示思想和情感”。方式，是名词，意思是指“说话做事所采取的方法和形式”。就文章的写作方法而言，主要有以下5种表达法记叙、说明、议论、描写、抒情。 记叙：主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。 描写：把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式。 议论：作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。 说明：用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A A. 小说以伯夷叔齐到达首阳山起笔，入题迅速，行文简捷；接着描绘首阳山之景，暗示了二人心情愉悦，和悲剧结局反差强烈。6% B. 作者不厌其烦地介绍伯夷叔齐“薇菜”的丰富做法：汤、羹、酱、焖等，表面上展现生活中的诗意，实则写出了生活的窘迫。13% C. 文章结尾处鸦头阿金姐对伯夷叔齐死因的点评，称二人“撒赖”“贱骨头”“贪嘴”“贪心”，运用对比评论，态度不言而喻。61% D. 文中运用反复手法，多次提到“不食周粟”，且配以“坚守主义”“逃上首阳山”“缩做一团”,言语郑重其事，反差效果明显。19% 7.关于文中四处画线的句子，下列说法不正确的一项是(3分)C A. ①处叙写既表明野果可能被山居之人采摘一空，也暗示了伯夷叔齐寻找食物的艰难。 15% B.