7.2 探索平行线的性质 （2）课时练习 2022-2023学年苏科版数学七年级下册

7.2《探索平行线的性质》(2) 一 、选择题 1. 如图，已知直线，直线分别与，相交，，则的度数为(    ) A. B. C. D. 2. 如图所示，，若是的倍，则等于(    ) A. B. C. D. 3. 一副直角三角尺如图摆放，点在的延长线上，，，，，则的度数是(    ) A. B. C. D. 4. 如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当时，则的度数为(    ) A. B. C. D. 5. 将一副三角板按如图放置，则下列结论；如果，则有；如果，则有；如果，必有，其中正确有(    ) A. B. C. D. 6. 如图，直线，且分别与直线交于，两点，把一块含角的三角尺按如图所示的位置摆放，若，则的度数为(    ) A. B. C. D. 7. 如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组内错角的平分线(    ) A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 互相重合 D. 以上均不正确 8. 如图，，，垂足为， ，则的度数是(    ) A. B. C. D. 9. 如图，，，，则的度数是(    ) A. B. C. D. 9. 如图，直线，直角三角形如图放置， ，若，则的度数为(    ) A. B. C. D. 二、填空题. 11. 如图，，点在的延长线上．若，则的大小为______． （第11题图） （第12题图） 12. 如图，直线、被所截，若，则______． 13. 如图，，平分交于点，若，则为______ （第13题图） （第14题图） 14. 如图，，，若，则的度数为           15. 如图，，于，若，则的度数为______． 16. 如图，，，，则           （第16题图） （第17题图） 17. 如图所示，，，平分，则          ． 18. 如图，直线，直角三角板的直角顶点在直线上，，则______度． 三．解答题 19. 如图，直线，被直线，所截． 若，，，试求和的度数； 本题隐含着一个规律，请你根据的结果填空：如果一个角的两边分别和另一个角的两边平行，那么这两个角的关系是______； 20. 如图，直线分别交射线，于点，，已知，，求的度数． 21.如图，是的平分线， ． 若，求的值． 试说明． 若是平分线，，求的值． 22.如图，，是上一点，交于点，且，． 试判断与的位置关系，并说明理由． 若平分，，求的度数． 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $