5.1 分式 课件　　2022—2023学年浙教版数学七年级下册

课前准备 整式A=和B=2x进行加减乘除运算 的结果。 A+B= 课前准备 两个整式的和，差，积，商还是整式吗？ A×B= A÷B= B÷A= A+B= A-B= B-A= 仍然是整式 5.1 分式 像这样，表示两个整式相除 概念学习 像这样，表示两个整式相除，且除式中含有字母的代数式就叫做分式． 这几个代数式有何特点？ 写一写 请用 分别作分子或分母写一个分式 请用 分别作分子或分母写一个分式 分式：表示两个整式相除，且除式中含有字母的代数式． 下列各式中，是分式的是？ 编一编 A. B. C. D. 无意义 分式中字母的取值不能使分母为零. 当分母的值为零时，分式就没有意义 分式的值为零的条件： 1、分子的值是零2、分母的值不为零。 分式中的字母可以取任意实数吗？ 思考：分式在什么条件下值为零？ 发现问题 　 对于分式 . （1）当x取什么数时，分式有意义？ （2）当x取什么数时，分式的值是零？ （3）当x =1时，分式的值是多少？ 例1 例题学习 只含有字母x，并且x可以取任意实数都能使分式有意义 你觉得这样子的分式存在吗？ 尝试提高 甲、乙两班坐大巴从学校出发，同向而行，已知甲班每时行a千米，乙班每时行b千米，a>b.如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需要多少时间？ 应用新知 追及问题 追及时间= 追及路程 速度差 甲、乙两班坐大巴从学校出发，同向而行，已知甲班每时行a千米，乙班每时行b千米，a>b.如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需要多少时间？ 学校 甲 乙 目的地 at b bt 应用新知 甲、乙两班坐大巴从学校出发，同向而行，已知甲班每时行a千米，乙班每时行b千米，a>b.如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需要多少时间？ 应用新知 当a=6，b=5时 若a=5，b=5呢？ 分式的概念 分式的分母不能为零。 当分子为零，分母不为零时， 分式值为零。 谈谈这节课你的收获和体会. 分式的基本性质 类比思想 当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是 （ ） （A） （B） ( C) （D） 在分式 中，当x为何值时， 分式有意义？分式的值为零？ B 请写出一个不会等于零的分式 1、当x_____时， 有意义 2、当x_____时，分式 的值等于零 3、当x=2时，分式 没有意义，当x=-2时，分式 的值等于零，求a=______,b=______. 4、当x=_______,分式 的值等于零。 练一练 $