内容正文:
第九章 压 强
班级______ 姓名_______ 学号_____
一、选择题
1.最早测出大气压值的科学家是( )
A.亚里士多德 B.牛顿 C.伽利略 D.托里拆利
2.如图所示,下列说法不正确的是( )
A.图甲:该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系
B.图乙:该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关
C.图丙:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大
D.图丁:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升
3. 向如图所示的敞口容器中加水,水在不流动时,能达到的最高位置是( )
A.A容器口
B.B容器口
C.C容器口
D.D点位置
4.甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙,将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示。液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是( )
A.ρ甲<ρ乙 p甲<p乙 B.ρ甲<ρ乙 p甲=p乙
C.ρ甲>ρ乙 p甲>p乙 D.ρ甲>ρ乙 p甲=p乙
5.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。下列图形符合实验事实的是( )
6.关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是
A.用注射器推药液是利用大气压强
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强和浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
7.下面说法中正确的是( )
A.马德堡半球实验是用来测最大气压数值的一个实验
B.托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上没有受到大气压强
C.同一地点的大气压不是固定不变的
D.大气压的方向一定是竖直向下的
8.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10﹣5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为( )
A.1.26×105Pa B.1.10×105Pa C.1.01×105Pa D.0.96×105Pa
9. 如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口,隆起洞口A和平坦洞口B,当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是( )
A.风总是A口吹入,B口吹出
B.风总是B口吹入,A口吹出
C.风总是A、B口同时吹入
D.洞内的风向是由洞外的风向决定的
10.下列说法中不正确的是( )
A.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来增大压强
B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大
C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟,是因为海拔越高大气压强越低
D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快,压强越大
11.(多选)如图所示,是ab两种物质m﹣V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是( )
A.a、b的密度之比为8:1
B.甲、乙两个正方体对地面的压力之比为4:1
C.甲、乙两物体的体积比为比为8:1
D.甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:1
12.(多选)如图所示,一个密封的圆台状容器内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A.水对容器底的压强不变 B.容器对桌面的压强变大
C.水对容器底的压力变小 D.水对容器底的压强变大
二、填空题
13.如图,质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上(ρA>ρB),它们对地面的压强分别为pA和pB,则pA pB。现竖直切去左半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′,则pA′ pB′,pA′ pA。(均选填“>”“<”或“=”)
14.如图所示,用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上,则它对墙壁的压力为 牛,若此正方体的底面积为0.01米2,则它对墙壁的压强为 帕。若用同样的力,把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强将选填 (“变大”、“不变”或“变小”)。
15.如图所示,