名篇名句默写题 山西省2023年九年级中考备考语文专题复习

山西省2023年九年级中考备考语文专题复习：名篇名句默写题 1. 默写。 (1) 《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是“ ______ ， ______ ”。 (2) 陶渊明的《饮酒（其五）》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是“ ______ ， ______ ”。 (3) 《＜论语＞十则》中，孔子谈学与思的辩证关系的句子是“ ______ ， ______ ”。 2. 优秀的古典诗文能够潜移默化地影响我们，美化我们的心灵，陶冶我们的情操。请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (1) 马上相逢无纸笔， ______ （岑参《逢入京使》） (2) 念天地之悠悠， ______ （陈子昂《登幽州台歌》） (3) ______ ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） (4) 落红不是无情物， ______ （龚自珍《己亥杂诗》） (5) ______ ，关山度若飞。（《木兰诗》） (6) 予独爱莲之出淤泥而不染， ______ 。（周敦颐《爱莲说》） (7) 王安石飞来峰上用“ ______ ， ______ ”告诉我们站得高望得远。陆游山西村中用“ ______ ， ______ ”让我们明白坚持终会有希望。 3. 读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (1) 古诗文中有自然之美。郦道元笔下有“春冬之时， ______ ，回清倒影”的季节之美；陶弘景文中有“ ______ ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， ______ ”的晨昏之美；李清照词中的“ ______ ， ______ ”则为我们展现了一幅似真似幻、辽阔壮美的海天一色图。 (2) 古诗文中有修辞之妙。孟子《富贵不能淫》中的“富贵不能淫， ______ ， ______ ”，运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质；杜甫《春望》中的“ ______ ， ______ ”，运用夸张的修辞手法，表现了家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情；李贺《雁门太守行》中的“ ______ ，提携玉龙为君死”，则运用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。 4. 默写。 山川之美，美美与共，景景有情。“树树皆秋色，______”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，______”是登楼远眺的江景之美；“______，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“______，______，自非亭午夜分，不见曦月”是三峡两岸连山高俊之美。然览物之情，各有不同。面对庭中奇树，女子攀枝折花欲寄相思的诗句是“攀条折其荣，______”；李白月夜面对荆门的山水，生发出“______，______”的思乡之情。 5. 读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (1) 翻开诗文，一幅幅美丽的画卷浮现在我们的眼前：王绩《野望》中的“树树皆秋色， ______ ”为我们描绘出一幅静谧、恬淡的山野秋景图；白居易《钱塘湖春行》中的“ ______ ， ______ ”用植物为我们展现出一幅美丽的西湖早春图；李白《渡荆门送别》中的“ ______ ， ______ ”为我们描绘了一幅长江出峡渡荆门的长轴山水图。 (2) 翻开诗文，一个个不朽的灵魂净化着我们的心灵：曹操《龟虽寿》中的“ ______ ， ______ ”，教导我们生命的意义在于如老马那样志存高远；吴均《与朱元思书》中的“ ______ ，望峰息心”，指引我在浮华的世界里，自然美景能拂去心灵的灰尘；刘桢《赠从弟》（其二）中“ ______ ？ ______ ”，告诫我们要学习松柏刚毅正直、坚贞不屈的精神。 6. 读经典诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 (1) ______ ，弹琴复长啸。 ______ ，明月来相照。（王维《竹里馆》） (2) 谁家玉笛暗飞声， ______ 。（李白《春夜洛城闻笛》） (3) 脱我战时袍， ______ 。（《木兰诗》） (4) 请写出与黄河有关的上下相连的古诗文名句： ______ ， ______ 。 (5) 岑参的《逢入京使》中描绘诗人偶遇朋友，并托友人捎口信向家人报平安的诗句是“ ______ ， ______ ”。 (6) 韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法，借“ ______ ， ______ ”诗句告诉我们，渺小、平凡并不可怕，只要珍惜光阴，不失时机，也能不负春光，绽放生命的美丽。 7. 读古诗文，将空缺处的原句工整地写在横线上。 (1) 古诗词常用典以抒怀：苏轼用“ ______ ，何日遣冯唐”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情；李白借“ ______ ，忽复乘舟梦日边”来表达自己期望有朝一日得到明主赏识，施展自己才能和抱负的强烈愿望；李贺借“报君黄金台上意， ______ ”表达自己誓死报效祖国、杀敌立功的决心。 (2) 诗文常给我们以启迪：刘