内容正文:
回忆
鲁迅先生
人教版七年级下册第3课第一课时
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请欣赏鲁迅的《自题小像》,谈谈你对鲁迅先生的印象。
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
译文:
犹如被爱神之箭射中一般,我对祖国有着赤诚的爱,无可逃避,风雨如磐石般覆压下来,故国沉入暗夜之中。
我把自己的衷心献给祖国,却没有人理解我,我誓将我的一腔热血报效我的祖国。
提及鲁迅之文,我们总会想到“匕首投枪”这个词。而谈及鲁迅其人,“我以我血荐轩辕”“俯首甘为孺子牛"的诗句便会立即涌上心头。然而,每个人都是无法用简单的词句来概括的,更何况丰富之如鲁迅。
本文节选自萧红中篇回忆性叙事散文《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅逝世三年后。让我们一起跟随萧红,走近真实的鲁迅。
萧红(1911~1942),原名张迺莹,著名女作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识左翼作家萧军,并与之结为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海,两人经常到鲁迅家做客,向鲁迅请教。在鲁迅的帮助和支持下,1935年,萧红发表了她的成名作《生死场》,并因此蜚声文坛。
抗战爆发后,上海沦陷,萧红转移到了香港。1941年12月,日军占领了香港,重病的萧红被陷于九龙。1942年,萧红病逝于香港,年仅31岁。
作者简介
正音识字
筵会
虔诚
紊乱
肋膜
掠夺
抽屉
解剖
遭殃
噢的一声
阖一阖眼睛
塞
堵塞
边塞
活塞
差
差不多
差别
出差
参差
大病差后
qián
wěn
lèi
lüè
ti
pōu
yāng
ō
hé
sè
sài
sāi
chà
chā
chāi
cī
chài
yán
咳嗽
sou
词语解释
【鉴赏】
鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。
【筵会】
即“宴会”,指宾主在一起饮酒吃饭的聚会(指比较隆重的)。
【窘】
①贫穷。②为难。③使为难。课文采用的是第二种解释,难堪。
【旷代】
当代没有人比得上。
【听子】
用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品、香烟等的筒子或罐子。
【踌躇】
①犹豫。②得意的样子。课文中用的是第一种解释。
【抹杀】
一概不计;完全勾销。也作“抹煞”。
【紊乱】
杂乱;纷乱。
整理课文,理清文章思路
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阅读课文,整体感知课文内容,标号序号,并概括每个片段。
①鲁迅的笑声是明朗的(1) ②鲁迅走路很轻捷(2)
③在鲁迅家里做客人(3 13) ④鲁迅和“我”开玩笑(14—17)
⑤天晴了,太阳出来了(18 23) ⑥鲁迅读青年的来信(24—26)
⑦鲁迅对待自己的原稿、校样(27—30)⑧许先生是忙的(31—34)
⑨夜里去看电影(35—40) ⑩鲁迅先生的休息(41—42)
⑪鲁迅待客和工作(43—54) ⑫“吃鱼丸”一事(55—60)
⑬鲁迅认真包书(61—63) ⑭带病拼命地工作(64—67)
详写
详写
详写
整理课文,理清文章思路
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阅读课文,整体感知课文内容,标号序号,并概括每个片段。
本文的行文结构较为特殊,它摄取了14个日常生活中的琐事片段,借助这些丰富的生活片段,共同拼接和描画出充满生活气息的鲁迅形象。
我们在分析文章内容时,不要过于注重文章记叙了多少事例、先后顺序、结构层次,而是要注重通过细节描写感知鲁迅先生的性格,体会语句背后的深意,理解作者对鲁迅先生的感情。
请同学们,细读课文,在此过程中以批注的形式将自己的思考和感受记在书边。
细读课文,深入理解人物
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片段一:
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
“笑得连烟卷都拿不住”,这是夸张的写法,豁达爽朗、平易近人的人物形象跃然纸上。外在的行为,表现的是鲁迅先生内心的坦诚、质朴和无私。
细读课文,深入理解人物
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