第10课《兰亭集序》《归去来兮辞》-2022-2023学年高二语文课后培优分级练（统编版选择性必修下册）

第10课　兰亭集序、归去来兮辞并序 课后培优分级练 基础过关+拓展培优+高考点兵 一、基础过关 1．下列词语的字形、加点字的注音全部无误的一项是（ ） A．燥热 惠风 激湍（duān） 彭殇（shāng） B．皙得 禊事 虚诞（dàn） 流觞（shāng） C．俯仰 嗟悼 会稽（kuài） 绰约（chuò） D．葵丑 暮春 形骸（hái） 骋怀（chěng） 2．下列各句在文中的意思，理解不正确的一项是（ ） A．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——抬头观览浩渺的宇宙，低头审视繁多的物类，借以放眼纵观，舒展胸怀，足以尽情地享受着看和听的乐趣，实在很愉快啊。 B．清流激湍，映带左右。——清澈而浪花四溅的急流，像带子一样在左右流淌。 C．所之既倦。——对（自己）所喜爱或得到的事物已经厌倦。 D．或取诸怀抱，悟言一室之内。——有的人喜欢倾吐自己的志趣抱负，在室内和朋友畅谈。 3．下列加点的词，与“悦亲戚之情话”中的“悦”用法相同的一项是（ ） A．情在骏奔 B．眄庭柯以怡颜 C．乐琴书以消忧 D．或棹孤舟 4．下列各句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ） 例句：群贤毕至 A．一觞一咏，亦足以畅叙幽情 B．老有所终，壮有所用，幼有所长 C．所以游目骋怀，足以极视听之娱 D．齐彭殇为妄作 5．下列与例句句式特点相同的一项是（ ） 例句：既自以心为形役 A．不能喻之于怀 B．遂见用于小邑 C．会于会稽山阴之兰亭 D．寻程氏妹丧于武昌 6．下列对加点词的解释不正确的一项是（ ） A．悟已往之不谏  规劝 B．善万物之得时  羡慕 C．知来者之可追  追补 D．感吾生之行休  将要 7．下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是( ) A．引以为流觞曲水 B．所以兴怀，其致一也 C．列坐其次 D．快然自足，不知老之将至 8．从句式的角度分析，不同于其他三项的一项是( ) A．既自以心为形役 B．胡为乎遑遑欲何之 C．农人告余以春及 D．乐夫天命复奚疑 9．下列各句中加点词语解释不正确的一项是( ) A．所以游目骋怀 所以：借以 B．虽无丝竹管弦之盛 丝竹：借指音乐 C．夫人之相与 与：交往 D．所以兴怀，其致一也 致：导致 10．下列句子中没有词类活用的一项是( ) A．群贤毕至，少长咸集 B．或因寄所托，放浪形骸之外 C．所以游目骋怀，足以极视听之娱 D．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 11．下列句子中句式不同于其他三句的一项是（ ） A．亦将有感于斯文 B．不能喻之于怀 C．会于会稽山阴之兰亭 D．引以为流觞曲水 12．下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ） A．信可乐也/信：实在 B．感慨系之矣/系：联系、关联 C．况修短随化/化：指自然 D．不能喻之于怀/喻：明白 二、拓展培优 阅读课文《兰亭集序》，完成各题。 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 1．下列对课文中语段“夫人之相与俯仰一世或取诸怀抱悟言一室之内或因寄所托放浪形骸之外”的断句，正确的一项是（ ） A．夫人之相／与俯仰一世／或取诸怀抱／悟言一室之内／或因寄所托／放浪形骸之外 B．夫人之相与／俯仰一世／或取诸／怀抱悟言／一室之内／或因寄所托／放浪形骸之外 C．夫人之相与／俯仰一世／或取诸／怀抱悟言一室之内／或因寄／所托放浪形骸之外 D．夫人之相与／俯仰一世／或取诸怀抱／悟言一室之内／或因寄所托／放浪形骸之外 2．下列对课文中有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．序：是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。 B．修禊：古代民俗，于农历三月