第9课《陈情表》《项脊轩志》-2022-2023学年高二语文课后培优分级练（统编版选择性必修下册）

第9课　陈情表、项脊轩志 课后培优分级练 基础过关+拓展培优+高考点兵 一、基础过关 1．下列加点字注音、字形正确的一组是（ ） A．险衅（xìn） 过蒙拔擢（zhuó） 床蓐（rù） 茕茕孑立（qióng） B．洗马（xǐ） 门哀祚薄（zuò） 逋慢（bū） 终鲜兄弟（xiǎn） C．优渥（wò） 逮奉圣朝（dài） 悯凶（mǐn） 期（qī）功强（qiǎng）近 D．伪朝（wěi） 矜闵愚诚（jīn） 郎署（shǔ） 猥以微贱（wèi） 2．下列语句书写完全正确的是（ ） A．皇天厚土，实所共鉴。 B．外无期功强进之亲，内无应门五尺之僮 C．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸 D．臣以险畔，夙遭悯凶 3．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A．内外多置小门墙 置：设置 B．大母过余曰 过：经过 C．大类女郎也 类：像 D．轩凡四遭火 凡：总共 4．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．愿陛下矜悯愚诚 愚诚：自己的诚意，衷情 B．谨拜表以闻 拜表：上奏章 C．庶刘侥幸，保卒余年 庶：庶民 D．本图宦达，不矜名节 矜：看重，推崇 5．对下列词语的解释不正确的一项是（ ） A．过蒙拔擢，宠命优渥 拔擢：提拔、擢升 B．岂敢盘桓，有所希冀 希冀：这里指非分的愿望 C．但以刘日薄西山 但：但是 D．是以区区不能废远 区区：自己的私情 6．下列句中加点词的注释，全错的一项是（ ） ①夙（平素，过去）遭闵凶 ②舅夺（夺去）母志 ③九岁不行（不会走路） ④终鲜（少）兄弟 ⑤逮（及，至）奉圣朝 ⑥行（行走）年四岁 A．①②⑤ B．①②⑥ C．②④③ D．②⑤⑥ 7．对下列各句中加点词语的解释，正确的一项是（ ） A．听臣微志 听：听从。 B．门衰祚薄，晚有儿息 祚：家门，家庭。 C．而刘夙婴疾病 婴：缠绕。 D．不矜名节 矜：矜持 8．下列各句中，加点词的意思全都与现代汉语意思不同的一项是（ ） ①是以区区不能废远 ②零丁孤苦，至于成立 ③郡县逼迫，催臣上道 ④欲苟顺私情，则告诉不许 ⑤气息奄奄 ⑥臣少多疾病，九岁不行 A．①③⑤⑥ B．①②③④ C．①②④⑥ D．②③⑤⑥ 9．下列对文意的理解,不正确的一项是（ ） A．李密在文中连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”等词，突出了朝廷对自己的恩德，表达了无限感激之情。 B．李密用“责臣”“催臣”“急于星火”等词句，突出了十万火急的形势，表达了对“郡县”“州司”的愤懑之情。 C．李密用迂回曲折的语言，申述自己未敢违逆君命，又左右为难的尴尬处境，表现了忠孝不能双全的矛盾心情。 D．李密追述自己少时任职伪朝，希图官职显达，是为了消除晋武帝对自己“矜名节”、自命清高的怀疑。 10．下列诗文中，借用典故来表情达意的一句是（ ） A．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。（陶渊明《归去来兮辞》） B．人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》） C．母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。（李密《陈情表》） D．背负青天，而莫之天阏者，而后乃今将图南。（庄周 《逍遥游》） 11.阅读下面的文字，完成下面小题。 乡土社会的一个特点就是这种社会的人是在熟人里长大的。用另一句话来说，他们在生活上互相合作的人都是天天见面的。在社会学里，我们称之为 “面对面的社群”。归有光的《项脊轩志》里说，他日常接触的老是那些人，所以日子久了可以用脚声来辨别来者是谁。在“面对面的社群”里甚至可以不必见面而知道对方是谁。我们自己虽说是已经多少在现代都市里住过一时了，但是一不留心，乡土社会里所养成的习惯还是支配着我们。你不妨试一试，如果有人在你门上敲着要进来，你问“谁呀！”门外的人十之八九回答你一个大声的“我”。这是说，你得用声气辨人。在“面对面的社群”里一起生活的人是不必通名报姓的。很少太太会在门外用姓名来回答丈夫的发问。（ ）我有一次，久别家乡回来，在电话里听到了一个无法辨别的“我呀”时，的确闹了一个笑话。 （1）下列成语中，最能准确表达文中划线句子含义的一项是（ ） A．习以为常 B．熟能生巧 C．耳熟能详 D．游刃有余 （2）下列各句中的引号，和文中画波浪线处的引号作用相同的一项是（ ） A．若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥，当高出金山之上矣。庙在山之西麓，额曰“惠济”。 B．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。