精品解析：浙江省台州市仙居县三校联考2021-2022学年七年级下学期期中语文试题

仙居县三校联考七年级阶段性检测 语文试卷 一、语文知识积累（25分） 1. 根据拼音写汉字。 文学的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。在本学期的学习中，我们认识了为钻探典籍qiè______而不舍的闻一多，对不幸者心怀愧zuò______的杨绛，为人师表的gōng______行君子叶圣陶，在忧yù______的日子里充满信心的普希金……他们的才情令人惊叹，品格令人敬仰。 古诗文名句默写。 2. 和平年代的英雄同样值得我们赞颂。2020年伊始，全国人民上下一心，共同抗疫。同学们纷纷采用古诗文名句寄语心目中的英雄。请你根据自己的理解，在划线处填写相应的古诗文名句。 受赠者 寄送诗文 诗文出处 寄送寓意 钟南山院士 ①_________________， 化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》 耄耋高龄，只求奉献，国士担当！ 异国他乡的华人华侨 ②_________________， 何人不起故园情。 李白《春夜洛城闻笛》 祖国是根，是游子心心念念的牵挂。 支援武汉的医护人员 故园东望路漫漫， ③_________________。 岑参《逢入京使》 挥泪告别，勇敢逆行！ ④_________________， ⑤_________________。 乐府民歌《木兰诗》 医护人员身经百战，家人期望壮士胜利归来！ 草树知春不久归， ⑥_________________ 韩愈《晚春》 期待山河无恙，春光明媚！ 所有经历疫情的人们 ⑦_________________， ⑧_________________。 周敦颐《爱莲说》 历经生死考验，流言洗涤，保持高洁质朴之心。 3. 【爱国名句我来诵】你参与了“爱国诗词朗诵会”小组，组员搜集了爱国的诗词名句，准备交流。这时，眼尖的你却发现了其中有一句不是爱国名句。下列选项中不是爱国名句的的一项是（ ） A. 苟利社稷，死生以之。（《左传·昭公四年》） B. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》） C. 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 4. 下列加点词的意思相同的一项是（ ） A. 双兔傍地走 依山傍水 B. 尔安敢轻吾射 安营扎寨 C. 香远益清 延年益寿 D. 陶后鲜有闻 屡见不鲜 5. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然创作，后经聂耳谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。 B. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的乐府民歌，写的是一位女子代父从军的故事。 C. “唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏涧、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。 D. 刘禹锡写《陋室铭》中，标题“铭”指古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 6. “孝”是中华民族的传统美德，某学校开展了一次“孝亲敬老，从我做起”的主题活动。在活动过程中，同学们写了一些关于“孝”的对联，但是有两组对联被弄混了，请把下面四个句子组成两副对联，按上下联的顺序把序号填入答题卡上。 ①甘泉露滴慈母爱 ②乌鸦离巢念反刍 ③羊羔出栏思跪乳 ④苍山丰林祥父恩 第一副对联：______ 第二副对联：______ 二、阅读理解 （一）名著阅读：（6分） 7. 披文入情，深度解读。 小说的结尾往往对整部作品起到勾连作用，耐人寻味，给人启迪。《骆驼祥子》的结尾如是写道：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！” 请结合小说的内容，说说作者这样作结有何用意。 8. 《伟大的悲剧》中结尾写道：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。这样的精神在《海底两万里》中的人物身上也有体现，请你选择其中某一种精神，结合《海底两万里》的相关情节加以阐述。 ①团结协作 ②坚忍不拔 ③勇于探索 ④严谨敬业 ⑤临危不惧 （二）现代文阅读。（20分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 生长在城市里的一棵树 【美】劳拉·伊丽莎白·理查斯 （1）在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口，