内容正文:
天窗 茅盾 茅盾 原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。 代表作:小说《子夜》《春蚕》等。 学习目标: 1.认识生字词与文章结构大意。 2.抓住关键语句,体会作者感情。 3.理解乡村中的天窗给孩子们带来的快乐。 学习任务一:自读自学 1.字词。2.段落结构与大意。 多音字、形近字 易写错、易读错 难懂词 学习任务一:自读自学 1.字词。2.段落结构与大意。 第一段(1-3):介绍天窗的位置、形状以及开天窗的原因。 第二段(4-5):写了孩子们下雨被叫回家时从天窗所展开的想象。 第三段(6-7):写了孩子们晚上被逼着休息时从天窗所展开的想象。 第四段(8):写了由天窗所引发出的对孩子想象力的赞美。 学习任务二:交流分享 找出文中的关键语句,小组内交流你从中体会到的作者的情感。 情况一 下 雨 时 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来! 想象世界的丰富多彩 情况一 下 雨 时 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来! 为什么? 天窗所见虽然有限,但可以想象的空间无限。 获得乐趣 情况二 睡 觉 前 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…… 一粒星 一朵云 无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩 10 一条黑影 蝙蝠、夜莺、猫头鹰 11 情况二 睡 觉 前 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…… 想象世界的丰富多彩 雨脚 雨、风、雷,电猛厉扫荡 闪电 一粒星 无数星 一朵云 无数云彩 一条黑影 蝙蝠、夜莺、猫头鹰 无 有 虚 实 想象 小小的天窗 学习任务三:对问 体会乡村中的天窗给孩子们带来的快乐。 天窗? 和我们平时的窗户有什么不一样? 乡下人在屋顶开的一个小方洞。 为什么要开天窗? 乡下的房子只有一排木板窗。碰着大风大雨或者是北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 小小的天窗是唯一的慰藉。 对于孩子们来说, 什么情况下,小小的天窗会成为孩子们唯一的慰藉?课文提到了几种情况? 天窗 发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实。 当门窗紧闭,屋子黑得地洞里似的时,只有这个小小的透明玻璃,给孩子们打开了一扇通往外面的世界,通向广袤宇宙的窗。 《天窗》是著名作家茅盾写的一篇散文,在乡下,下雨时、夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面、听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了孩子们心灵飞翔的窗户。 $