浙江省湖州市德清县2020-2021学年四年级上学期期末考查科学试题

德清县2020学年第一学期小学期末考查样卷 四年级科学（40分钟） 类 别 总题数 答对题数 等 第 科学知识 35 科学探究 31 科学知识 一、判断题（共15题） （ ）1.学校午唱时的轻音乐是比较悦耳的声音。 （ ）2.我们用纸卷一个“喇叭”，用它来听一听微弱的声音，这是为了感受耳郭收集声音的作用。 （ ）3.用棉线和纸杯做“土电话”传播声音时，棉线拉的松一些，声音效果好。 （ ）4.只要对橡皮筋用力，橡皮筋就能发出声音。 （ ）5.声音的强弱可以用音量来描述,物体振动的幅度越大，声音越强。 （ ）6.人们在吸气的过程中，通常是胸腔扩张，腹部收缩。 （ ）7.对食物进行分类时，一次可以选定一个标准对食物进行分类。 （ ）8.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有脂肪。 （ ）9.与肺活量小的同学相比，肺活量大的同学，每次能吸入的空气更多。 （ ）10.对应“平衡膳食宝塔”，食用量最大的是蔬菜水果类。 （ ）11.抛向空中的皮球总要落回地面，是由于受到重力的作用。 （ ）12.长征五号运载火箭是利用了反冲力运动的。 （ ）13.用橡皮筋驱动小车时，是利用了橡皮筋的弹力。 （ ）14.估计1个鸡蛋的重力约为2N。 （ ）15.研究“多大的拉力能使小车运动起来”时，我们是多个多个增加垫圈的。 二、单项选择题（共20题） 1.碗、橡皮筋、吸管合奏的乐曲，我们能够听出不同物体发出的声音，原因是 （ ） A.声音的强弱不同 B.不同的发声体发出的声音是不同的 C.声音的高低不同 2.远处的火车从你的身边驶过，这一过程中声音的强弱变化是（ ）。 A.音弱-音强 B.音强-音弱 C.音弱-音强-音弱 3.小明上课趴在桌子上睡着了，同桌小李用手轻轻敲击桌面，小明马上醒了。小李的敲击声音主要是通过什么传到小明的耳朵？（ ） A.桌面 B.空气 C.书本 4.在设计和制作我的小乐器时，下列说法合理的是（ ）。 A.选择材料后，直接开始制作 B.制作过程中需要不断调试和改进，直到它发出有规律的、高低不同的声音 C.展示评价各组制作的小乐器时，只评价小乐器的优点，不需要提出改进的措施 5.在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是（ ）。 A.耳道 B.鼓膜 C.听觉神经 6. 如右图，从左向右依次敲击的铝片琴，音高的变化 是（ ） A.低-高 B.高-低 C.无法判断 7.探索钢尺音高变化时发现，钢尺伸出桌面越长，（ ）。 A.振动越快，音高越低 B.振动越慢，音高越低 C.振动越慢，音高越高 8.一般情况下人体吸进的和呼出来的气体成分比较，下列说法错误的是（ ）。 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸气 78% 21% 0.03% 0.97% 呼气 78% 16% 4% 2% A.呼出气体和吸入气体相比，其中氮气含量基本不变 B.人吸气时候也会吸入部分二氧化碳 C.人在呼气时，呼出的气体都是二氧化碳 9.以下说法正确的是（ ）。 A.蛋炒饭记录为一种食物 B.饮食是我们从外界获取能量的重要活动 C.蔬菜都应该生吃，以减少营养的流失 10.把生菜和花生归为一类，把鹌鹑蛋和鸡翅归为另一类，分类的依据是（ ）。 A.主食类和副食类 B.植物类和动物类 C.生食和熟食 11.人在安静状态下，每分钟呼吸大约（ ）次左右。 A.60 B.20 C.8 12. 下列属于人体消化系统器官的是（ ） A.胃 B.肺 C.鼻腔 13.舌头的主要功能是（ ）。 A.润滑食物 B.磨碎食物 C.搅拌和运送食物 14.用弹簧测力计测量力的大小时，错误的操作是（ ）。 A.测量前，先检查指针是否只在“0”刻度 B.读数时视线高于指针 C.测量的力不超过弹簧测力计刻度的最大值 15.为了使气球小车向右直行运动，并行驶得尽量远，气球喷气方向应该是（ ） A.水平向左 B.水平向右 C.朝右上方 16.在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋拉得越长，产生的弹力（ ）。 A.不变