《亿以上数的认识和读法》（同步练习）-四年级上册数学人教版

亿以上数的认识和读法 1.快乐填空。 (1)读亿以上的数,先分级,再从最高级读起。读完亿级或万级的数,要加“( )”字或“( )”字。每一级末尾的0都( ),其他数位上的一个或几个连续的0,都只读( )。 (2)9354706000这个数,个级上的数字是( ),万级上的数字是( ),亿级上的数字是( ),读作( )。 (3)80150092300是一个含有( )级的数,8在( )位上,表示( ),这个数读作( )。 (4)在32末尾添上8个0,这个数就读作( )。 (5)由5个亿、3050个万、340个一组成的数读作( )。 (6)105300080读作( ),这个数是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 2.读出下面横线上的数。 (1)火星到太阳的平均距离约是227940000千米,读作( )。 (2)武汉市行政区域面积约为8494000000平方米,读作( )。 (3)光的传播速度约是每秒299800000米,读作( )。 (4)地球海洋面积约是362000000平方千米,读作( )。 3.判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (1)最高位是十亿位的数是九位数。( ) (2)在86的“8”和“6”之间添8个0,这个数就读作八十亿零六。( ) (3)读23000230076时只读出一个0。 ( ) 4.认真选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面各数中,一个零也不读的数是。( )。 A.1010101010 B.11001100 C.11100010 (2)下面各数中,读两个零的是( )。 A.31001400808 B.400000000130 C.430008060000 (3)一个九位数的密码,最高位是最大的一位数,千万位上是2和3的最小公倍数,十万位上是最小的质数,万位上是16和24的最大公因数,百位上是最小的合数,其余各位是最小的自然数,这个九位数的是( )。 A. 960180200 B.990240400 C.960280400 (4)下面三个数中,一个零也不读的数是( )。 A. 5000500 B.55000 C.550000 (5)一个数,百亿位上是5,千万位上是9,千位上是7,其余各位上是0,这个数是( )。 A. 50090007000 B. 509007000 C. 5009000700 (6)在数字3和4之间,添加( )个零,就组成了三亿零四 A. 7 B.2. C. 6 D.8 (7)一个整数的末尾有几个零,读数的时候( ) A. 只读一个零 B. 一个零也不读 C. 几个零都读出来 D. 读两个零 5.连一连。 6.用5个6、5个0这十个数字按要求组成十位数。 最大的数( ) 最小的数( ) 读出两个0的数( ) 读出四个0的数( ) 7.请你用4个5和3个0组数: (1)组一个读两个零的七位数: (2)组一个读一个零的七位数: (3)组一个所有的零都不读的七位数: (4)组一个读三个零的七位数: (5)组一个最大的六位数是: (6)组一个最小的五位数是: 8.“小马虎”在超市存包处得到一张小票,上面有一个九位数的开箱密码。“小马虎”购物时,不小心将小票弄丢了,他只记得密码是由5个7和4个0组成的,并且万位上的数是7,读数时要读出四个0。根据以上信息,请你帮“小马虎”找回密码。 能力提升 1.只读一个0的最大的九位数是( ),最小的九位数是( )。 2.用下面几个数填空。 98065403000 30405060809 90806050403 30045006890 (1)一个零都不读的数中,较大的数是( ),较小的数是( )。 (2)所有的0都要读的数中,较大的数是( ),较小的数是( )。 参考答案 1.(1)亿 万 不读 一个零 (2)6000 5470 93 九十三亿五千四百七十万六千 (3)三 百亿 8个百亿 八百零一亿五千零九万二千三百 (4)三十二亿 (5)五亿三千零五十万零三百四十 (6)一亿零五百三十万零八十 1 530 80 2.(1)二亿二千七百九十四万 (2)八十四亿九千四百万 (3)二亿九千九百八十万 (4)三亿六千二百万 3.(1)× (2)√ (3)× 4. B C C B A A B 5. 6.6666600000 6000006666 6060066060(答案不唯一) 6006060606 解析:用数字组成最大数时,从高位起,要把数字从大到小依次排列;组成最小数时,从高位起,要把数字从小到大依次排列,但要注意0不能放在最高位。 7.(1)5050550 (2)5055500 (3)5555000, (4)5050505 (5)555500 (6)50005。 8. 707070707 能力提升 1. 999999909 100000