第一部分 专题三 教材文言文阅读 七年级上册（基础夯实练）-【一战成名】2023山东中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·山东语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 取。”后主虽庸懦无立，亦举国听之而不疑。后 主左右奸辟侧佞，充塞于中，而无一人有心害疾 者。魏尽据中州，猛士如林，不敢西向发一矢以 临蜀，而公六出征之，使魏畏蜀如虎。钟会③  伐  蜀使人至汉川祭其庙禁军士近墓樵采是岂智力 策虑所能致哉  ？ （节选自洪迈《容斋随笔》，有删减） 【注释】①千载人：千年的伟人。②操心制行： 思想和行为。③钟会：魏国将领。 １．解释下列句中加点的词。（３分） ①兵 獉 甲已足　　　　　 　 ②当 獉 奖率三军 　 ③一 獉 出于诚 　 ２．下列句中加点词的意思相同的一组是 （２分） （Ｄ ） Ａ．故 獉 临崩寄臣以大事也 广故 獉 数言欲亡（《陈涉世家》） Ｂ．今南方已 獉 定 转转不已 獉 （《河中石兽》） Ｃ．亦举国 獉 听之而不疑 则有去国 獉 怀乡（《岳阳楼记》） Ｄ．而 獉 无一人有心害疾者 可远观而 獉 不可亵玩焉（《爱莲说》） ３．乙文中画波浪线句子断句正确的一项是 （２分） （Ｂ ） Ａ．钟会伐／蜀使人至汉川祭其庙／禁军士近 墓樵采／是岂智力策虑所能致哉？ Ｂ．钟会伐蜀／使人至汉川祭其庙／禁军士近 墓樵采／是岂智力策虑所能致哉？ Ｃ．钟会伐蜀／使人至汉川祭其庙／禁军士近 墓／樵采是岂智力策虑所能致哉？ Ｄ．钟会伐／蜀使人至汉川祭其庙／禁军士近 慕／樵采是岂智力策虑所能致哉？ ４．用现代汉语翻译下面的句子。（６分） （１）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （２）君信之，士大夫仰之，敌人畏之。 ５．诸葛亮为完成先帝托付的“大事”都做了哪 些事情？请依据甲、乙两文内容，用自己的 话加以概括。（４分） 示例：诸葛亮为完成先帝托付的“大事”，先 是率师出征，深入南方平定了叛乱，使南方 成为稳固的大后方。之后，“六出祁山”北伐 曹魏，与魏国作战                                                 。 七年级上册 第１１篇　咏雪（《世说新语》） 知识盘点 １．古今异义 与儿女 獉獉 讲论文义 古义：　　　　　　　　　　 今义： 89!:8 ２．其他重点实词 （１）谢太傅寒雪日内集 獉獉 　　内集： 　 （２）与儿女讲论文义 獉獉 文义： 　 （３）俄而雪骤 獉 骤： 　 （４）撒盐空中差 獉 可拟 獉 差： 　 拟： 　 （５）未若柳絮因 獉 风起 因： 　 ３．文言虚词 （１）与 獉 儿女讲论文义 　 （２）白雪纷纷何 獉 所似                  　 １７ 一战成名·山东语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 ４．句子翻译 （１）白雪纷纷何所似？ （２）撒盐空中差可拟。 ５．问题探究 （１）文中“　内集　”“　欣然　”“　大笑乐　”等 词语营造了温馨、融洽的家庭氛围。 （２）把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空 中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更 好？你有不同看法吗？（教材“思考探究                     ”） 第１２篇　陈太丘与友期行（《世说新语》） 知识盘点 １．通假字 尊君在不 　不　同　否　，意思是： 　 ２．古今异义 （１）太丘舍去 獉 古义：　　　　　　　今义： ³*¿ （２）相委 獉 而去 古义：　　　　　 今义： ;GH<=>0?@ ３．其他重点实词 （１）陈太丘与友期 獉 行　期： 　 （２）门外戏 獉 【Ｆ】 戏： 　 （３）下车引 獉 之 引： 　 （４）元方入门不顾 獉 顾： 　 ４．文言虚词 （１）陈太丘与 獉 友期行 　 （２）去后乃 獉 至 　 （３）相委而 獉 去 　 （４）则 獉 是无信 　 （５）下车引之 獉 　 ５．句子翻译 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ６．问题探究 （１）文中“友人惭”的原因有：①　日中不至，则 是无信　；②　对子骂父，则是无礼　。（用原 文语句填空） （２）《陈太丘与友期行》中，“友人惭，下车引 之，元方入门不顾”，你认为元方这样做是否 失礼？为什么？ 示例：失礼。元方批评友人无礼，自己更应 做到有礼———友人已经认错，又是父亲的朋 友，是长辈，即使有错，也应以礼待之。 （３）《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方 正，指人行为、品行正直，合乎道义。文中哪 些地方能够体现出陈元方的“方正”？（教材 “思考探究                                    