第一部分 专题二 课外古诗词曲鉴赏 类别七 其他类（基础夯实练）-【一战成名】2023山东中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·山东语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 二、（２０２２山东模拟）阅读下面这首唐诗，回答 问题。（７分） 塞下曲 李　益 伏波①惟愿裹尸还，定远②何须生入关。 莫遣只轮③归海窟④，仍留一箭射⑤天山。 【注释】①伏波：东汉马援屡立战功，被封为伏波 将军。他曾经说：男儿当战死在边疆，以马革裹 尸还葬。②定远：东汉班超投笔从戎，平定西域 叛乱，封定远侯，居西域三十一年。后因年老，上 书皇帝，请求调回，有“但愿生入玉门关”句。③ 只轮：一只车轮。《春秋公羊传》：“僖公三十三 年，夏四月，晋人及姜戎败秦于肴。晋人与羌戎 要之?而击之，匹马只轮无反（返）者。”④海窟： 本指海中动物聚居的洞穴，这里借指当时敌人所 居住的瀚海（沙漠）地方。⑤射：一作“定”。 １．分析前两句用“伏波”和“定远”的作用。 （４分） ２．后两句表达了诗人怎样的决心？（３分） 类别七　其他类 一、（家国情怀）阅读下面这首诗歌，回答问题。 （７分） 金陵驿二首（其一）① 文天祥 草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 【注释】①此诗是文天祥抗元兵败被俘后，由广 州押往元都燕京（今北京）途径金陵（今江苏南 京）时所作。 １．本诗多处用典，①“　旧家燕子傍谁飞　”一 句诗化用了刘禹锡《乌衣巷》中的诗句“旧 时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。“②　化 作啼鹃带血归　”一句写魂魄化作啼血的杜 鹃回归故里，表达了诗人③　视死如归　的 英雄气概。（３分） ２．诗歌的首联所表达的情感与下列哪则材料 更相似？请说说你的理由。（３分） 【材料一】山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打 萍。（文天祥 《过零丁洋》） 【材料二】饿死真吾志，梦中行采薇。（文天 祥《南安军》） 二、（２０２２株洲）阅读下面这首诗歌，回答问题。 （６分） 时人见寒山 唐·寒山 时人见寒山，各谓是疯颠。 貌不起人目，身唯布裘缠。 我语他不会，他语我不言。 为报往来者，可来向寒山。 １．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （３分） （Ｄ ） Ａ．一、二句意思是，时人看见诗人，都认为 他是个疯疯癫癫的人。 Ｂ．三、四句写诗人外部形象：不但貌不惊 人，还胡乱穿着粗布衣服。 Ｃ．后四句说诗人虽然与时人有严重隔膜， 但还是欢迎时人来“寒山                                                                        ”。 １４ 一战成名·山东语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 Ｄ．这首诗特色鲜明，语言典雅绚丽，沉郁顿 挫，意蕴深厚、富有哲理。 ２．请简要概括本诗所表达的思想感情。（４分） 三、（２０２２东营一模）阅读下面一首古诗，完成 下列各题。（４分） 长安夜雨 薛　逢① 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。 心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽，白发新添四五茎。 【注释】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因 恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉： 喻昂贵的柴米。 １．古人写诗讲究炼字炼意，往往一个字就构成 全诗的线索，决定全诗的感情基调，因而被称 为“诗眼”。阅读本诗，你觉得哪个字可以作 为本诗的诗眼？请具体说明理由。（２分） ２．本诗艺术表现自出机杼、浑然天成，试任选 一个角度写一段赏析文字。（２分                                         ） 全国视野新考法 一、（２０２２宿迁）朗诵小组选定下面这首诗参加 校古诗朗诵大赛，请你参与。（１０分） 度关山 唐·李端 雁塞日初晴，狐①关雪复平。 危楼缘广漠，古窦②傍长城。 拂剑金星出，弯弧玉羽③鸣。 谁知系虏者，贾谊是书生。 （选自《全唐诗》，中华书局） 【注释】①狐：一作“孤”。②窦：沟渠。③羽：箭 尾上的羽毛，即箭翎，引申为箭。 １．文博找到下面两幅图，你认为哪幅图更适合 作为朗诵时的背景？请说明理由。（３分） 选择　Ｂ　图，理由： 　 　 　 　 　 　 ２．朗诵颈联时，文栋想要增强诗歌感染力，请 你为他配上适宜的表情、动作。（４分） 表情： 　 动作：                            　 ２４ 一战成名·山东语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 ３．朗诵尾联时，文博对重读词语把握不准，请 你提