内容正文:
一战成名·山东语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
类别三 治国理政
一、(2022福建南平一模改编)阅读下面文言
文,完成下面小题。(14分)
贞观八年,太宗谓侍臣曰:“上智之人,自
无所染①,但中智之人无恒,从教而变,况太子
师保②,古难其选。成王③幼小,周、召为保傅。
左右皆贤,日闻雅训,足以长仁益德,使为圣君。
秦之胡亥,用赵高作傅,教以刑法,
及其嗣位诛
功臣杀亲族,酷暴不已,旋踵而亡。故知人之善
恶,诚由近习。”
贞观十七年,太宗谓司徒长孙无忌、司空房
玄龄曰:“三师④以德道人者也。若师体卑,太
子无所取则。”于是诏令撰太子接三师仪注⑤。
太子出殿门迎,先拜三师,三师答拜,每门让三
师。三师坐,太子乃坐。与三师书,前名惶
恐⑥,后名惶恐再拜。
【注释】①染:沾染恶习。②师保:古时担任辅
佐帝王和教导王室子弟的官,有师有保,统称
“师保”。③成王:指周成王姬诵。④三师:东
宫三师,是辅导皇太子的官员。⑤仪注:礼仪制
度。⑥惶恐:意为惶恐不安,是一种谦辞。
1.解释下面加点词。(3分)
(1)太宗谓侍臣曰
獉
(2)左右皆
獉
贤
(3)与三师书
獉
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都
相同的一组是(2分) (C )
A.从教而
獉
变
中峨冠而
獉
多髯者为东坡
B.秦之
獉
胡亥
固以怪之
獉
矣
C.三师以
獉
德道人者也
请以
獉
军礼见
D.太子乃
獉
坐
乃
獉
不知有汉
3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(划2
处)(2分)
及 其 嗣 位 诛 功 臣 杀 亲 族
4.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
左右皆贤,日闻雅训,足以长仁益德,使为
圣君。
5.唐太宗诏令编撰太子接待三师仪注,对太子
提出哪些具体要求?请用自己的话简要概
括。(3分)
①太子要走出殿门迎接师父。②先礼拜三
师。③每当过门时,要让三师在前。④三师
坐下后,太子才能坐。⑤给三师写信,前边
称“惶恐”,后边再写上“惶恐再拜”。
二、(2022淄博模拟)阅读下面文言文,完成下
面小题。(13分)
仁者无敌
梁惠王曰:“晋国天下莫强焉叟之所知也。
及寡人之身,东败于齐,长子死焉①;西丧地于
秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比死者一洒
之②,
如之何则可?”
孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施
仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨③;壮者以
暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长
上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其
民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟
妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王
敌?故曰:‘仁者无致。’王请勿疑
!”
(选自《孟子·梁惠王章句上》)
【注释】①东败于齐,长子死焉:公元前341年,
魏与齐战于马陵,兵败,主将庞涓被杀,太子申
被俘。②比:替,为。洒:洗刷。全句说,希望为
全体死难者报仇雪恨。③易耨:及时除草。易,
疾、速、快;耨,除草。
1.用“/”给文中画横线句子断句。(标2处)
(2分)
晋 国 天 下 莫 强 焉 叟 之 所 知 也
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2.解释下面加点的词语。(4分)
(1)王如
獉
施仁政于民
(2)壮者以暇日修
獉
其孝悌忠信
(3)入
獉
以事其父兄
(4)王往
獉
而征之
3.用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。(4分)
(1)如之何则可?
(2)故曰:“仁者无敌。”王请勿疑!
4.孟子给梁惠王提出的实行仁政的措施有哪
些?请简要概括。(3分)
三、阅读下面的文言文,完成下面小题。(12分)
谓秦王①曰:“臣窃惑王之轻齐、易楚,而卑
畜韩也。臣闻,王兵胜而不骄,伯主约而不忿。
胜而不骄,故能服世;约而不忿,故能从邻。今
王广德魏、赵,而轻失齐,骄也;战胜宜阳,不恤
楚交,忿也。骄忿非伯主之业也。臣窃为大王
虑之而不取也。《诗》②云:‘靡不有初,鲜克有
终’。故先王之所重者,唯始与终。何以知其
然?昔智伯瑶③残范、中行④,围逼晋阳,卒为三
家⑤笑;吴王夫差栖越于会稽,胜齐于艾陵,为
黄池之遇,无礼于宋,遂与勾践禽,死于干隧;梁
君⑥伐楚胜齐,制赵、韩之兵,驱十二诸侯以朝
天子于孟津,后子死,身布冠而拘于秦。三者非
无功也,能始而不能终也。”
(节选自《战国策·秦策》)
【注释】①秦王:指秦武王。②《诗》