内容正文:
一战成名·山东语文
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二、命题作文的审题、立意(4年33考)
从全国范围来看,命题作文属于热门考查题型。2022年所收集到的111个命题单位的160
个作文题中,命题作文有64个,占比40.00%。山东对于命题作文的考查,近4年17地市(2022
年除淄博、青岛外)共考查了33次。
方法指导
(一)审题
1.审导语:紧抓提示语,提取信息拓思路。导语一般有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人
称、提示选材范围和角度、提示写作重心等方面的功能。导语,一是向考生解释了题目的含义,可
以帮助考生准确把握题意;二是直接有效地启发考生打开写作思路。故抓住导语至关重要,尤其
是导语中可能已经给出了写作对象和写作范围等内容。
例:2022年日照命题作文“朝向佳处,放步去走”,其提示语为“青春,是一段珍贵的旅程。新
时代的中国青少年,生逢盛世,应该确立正确的青春方向,勇敢坚定地去实现人生理想”。提示语
中点明写作对象———中国青少年,同时点明写作方向———确立正确的青春方向,勇敢坚定地实现
人生理想。
2.审题目:
(1)紧抓中心词,把握写作重心。“中心词”是指题目中能体现中心、点明重点或表明感情色
彩的词语,也就是形容写作对象怎么样的词,因此确定了写作对象后,就可以确定中心词了。
一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,所以中心词多数是表示修饰性的形容词,一般不
会是名词或代词。如果是写事的题目,要求写“怎么样的事、事情怎么样、有什么作用”的词就是
中心词。
例:2022山东聊城命题作文“这就是我想要的生活”中“生活”是写作对象,“我想要的”是对
其进行的限制,“这”为中心词。
(2)紧抓限制词,确定选材范围。拿到作文题目后,我们需要找到题目中的限制词,明确有
哪些限制,能写什么,不能写什么。
例:2021年日照命题作文“那粒种子,从未停止生长”,“从未停止生长”为限制词,也是写作
的重点内容,“那粒种子”是写作对象。
注意:对于题目中出现的副词,也要弄清其隐含的要求。“最”“也”“还”“更”“其实”等副词
出现在题目中,不是可有可无的点缀,而是体现着一定的要求,有时还是一个容易忽略的“陷
阱”。所以虚词不“虚”,副词不“副”,必须重视。
(3)紧抓提示语,明确写作方向。提示语一般有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人称、
提示选材范围和角度、提示写作重心等方面的作用。
例:2022年昆明市命题作文“我们的合作学习小组”中,提示语中写道“初中三年,你和同学
们在课上或课后热火朝天地进行小组讨论,群策群力完成小组作业,这些都是你们开展过的合作
学习活动。在合作学习中,小组的组建、组员的配合、合作完成的任务……一定让你获益良多
吧!”,可见关键是“合作学习”,要写出小组在“合作学习”的过程中表现出的积极努力和团结协
作的精神风貌。
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(二)立意
立意往往在审题之后进行,立意时除了要深入发掘题目的内涵,变换不同的角度来思考问题
外,还要明确下面三点要求。
1.正确,鲜明
正确,是指立意首先要符合题意,文章表达出来的思想观点和感情一定要健康、积极向上,能
准确、全面地揭示事物发展的客观规律。
鲜明,是指文章的中心思想要明确或突出,文章确立的主题要态度明确,能鲜明地表示爱什
么,憎什么;赞成什么,反对什么。如写一个人,就要表现出这个人的思想品质和个性特征;叙一
件事,就要通过这件事反映出相应的意义或问题;绘一幅景,就要融入作者的主观感情等。
2.新颖,深刻
新颖,是指要突破成说、定论,能够提出自己个性化的观念、见解,或能够挖掘新的认识角度,
给人以新的启迪、新的感受。
深刻,要求能够透过事物的现象挖掘其内在的本质,深入思考其对人生、对社会有意义、有价
值的东西,能在一般人的认识上再进一步,能发现别人没有发现的点,并能给人以启示。
【注意】新颖、深刻的立意并非凭空出现,它是从生活中来的。学生要充分发挥自己的主动
性,平时注意观察生活、善于思考,从常见的事物中发掘新的东西,领略新的含义,文章才能更有
新意。要使立意深刻高远,就需要将个人与国家紧密结合起来,要具有鲜明的时代气息。
◆立意新颖、深刻的方法
3.简明,集中
“简明集中”要求思想内容单一集中。这样可以集中精力,写得深刻,给人以鲜明突出的印
象。就立意而言,“简明集中”是对主题的要求。相反,主题分散,想面面俱到却面面不到,是立
意之大忌。要做到“简明”,就需要语言简洁,有高度的概括性。所以,写作文时一定要根据题
目,挖掘素材蕴含的深刻含义,用简洁而深刻的语言概括出中心思想,就能够使立意简明、集中。
示例如下:
题目:梦圆此时
一个人,一个家庭,一个班级乃至一个国家都会有自己的“梦”。某一日,当“梦”终于