内容正文:
一战成名·山东语文
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2.根据要求,结合上下文回答问题。(4分)
(1)当浩浩荡荡的东风渐渐变得温顺起来,又悄悄地改换了方向,南园里的那棵樱桃树便无声
无息地开满了花朵。(从修辞手法的角度赏析)
运用拟人的修辞手法,用“温顺”一词赋予东风以人的性格,形象再现了春风的温和,为南园带
来春的讯息,表达了作者的喜悦之情。
(2)一种崭新的喜悦便从眼睛流进了心底,于是吆喝着左邻右舍的伙伴,成群结队呼啸着奔向
村外的旷野。(从表达方式的角度赏析)
本句融记叙、描写、抒情、议论于一体,形象地再现了春日里看到南园那勃勃生机后的愉悦
心情。
3.本文第⑧段能否删去?为什么?(3分)
不能删去。作者看到美景,心生感触,又由景及人,回忆南园里母亲的忙碌、母子的笑意,那乐
观映在心上,温暖了坎坷岁月中的惆怅心情(2分)。本段升华了文章主旨,使散文情感表达
更加集中明晰(1分)。
4.(启示)本文的作者包利民是我国当代著名的散文家,其笔下美好的景色令人陶醉,也隐含人
生的哲理。请结合文本谈谈你从中得到的启示。(5分)
好花天,引发作者对世事的感悟。“迟到的灿烂却依然延续着春的余绪”,人生的绽放无论早
晚,都会让生命绚烂。“生活生命也是如此,平凡是常态,而那些平凡的叠影,就会有着别样的
魅力。”平凡普通是人生的常态,正视现实,踏实应对,人生也会有别样的美好。人生的“满怀
怅惘”,经历后“那些年轻的闲愁闲绪也如落花般美好”,生活中遇到各种坎坷,会产生愁绪,丰
富人生的体验,当回望时,才更能体味到美好的鲜活,本句既有好花天的喜悦、漫步大自然。
点评式读写进阶训练
类别一 写人叙事(4年17考)
九、【亲情类】(2022龙东地区)阅读《多年父子成兄弟》一文,完成后面的小题。(共9分
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)
多年父子成兄弟
汪曾祺
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画
写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管
笛,无一不通。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很
厚,他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的,他认
为买来的不中使。
③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待
子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,
带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清
内容研读
◆【研整体】
1.【读标题】从全文看,以“多年
父子成兄弟”为题有什么好
处?请简要分析。
①标题概括出了文章的主要
内容,以写父子关系为主;
②标题中的“父子”与“兄弟”
对比鲜明,能够激发读者的
阅读兴趣;③标题蕴含着浓
浓的亲情,奠定了全文的情
感基调
。
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一战成名·山东语文
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殯殯
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明,他领着一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊
的蜈蚣,是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老
弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直地飞上去,没有“肚
儿”。用胡琴弦放风筝,我还未见过第二人。孩子们在屋
里闷了一冬天,在田野里奔跑跳跃,身心都极其畅快。他
会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,
栩栩如生。用小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂
出极细的花纹,做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛,
穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常羡慕。
④父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时候,
国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就