7.1 力 课件 -2022-2023学年人教版物理八年级下册

2023-01-17
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内容正文:

7.1 力 力是一个物体对另一个物体的作用 力的符号:F 判断几个同学的想法: 1、单独一个物体,也能产生力的作( ) 2、没有物体,也能产生力的作用( ) 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。 ( ) 4、接触的物体一定有力的作用。( ) 二.如何判断物体有没有受力呢? 力的作用效果 力可以使物体的形状发生改变(简称形变). 力可以改变物体的运动状态 F 力的作用效果跟力的 大小、方向和作用点有关 力的表示方法 力的图示 力的示意图 用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。 在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。 3.力的示意图 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向; 线段的起点 表示力的作用点。 画出题中的力的示意图:用200N的力提起一袋粮食. F=200N 作用点 1、找出作用点(就是施力物体作用在受力物体上的点). 2、在作用点沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. 3、在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点. 4、标明力的大小. 画出题中的力的图示:用200N的力提起一袋粮食. 标明力的大小. 在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点. 选定标度. 50N F=200N 沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小. 例:请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 F拉 小实验 将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观察现象。 磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁 铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。 人推墙,墙受力 但人后退,说明人受到向后的力。 你还能举出类似的事例吗? 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 四、物体间力的作用是相互的 这两图说明了什么? 当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退? 脚好痛 15 15 因为力的作用是相互的,划船时,人用力推岸,对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用,船离岸而去. 划船时,船到岸边,人用力推岸,船就离而去,为什么? 2. 力 1. 力的两个作用效果 小 结 改变物体的形状 改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的 大小、方向、 作用点 牛顿,简称牛,符号为 N 力的三要素: 单位: 力是物体对物体的作用 概念: 17 17 1.画出放在地面上的物体,所受支持力的示意图. 练一练 2.画出用10N的拉力沿着与水平地面成30 角拉小车的示意图. 0 关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力 的作用 B可以没有施力物体,但一定要有受力物体 C我们通常说的物体受到了力的作用,一定还有 另外的物体对它施力 D彼此接触的物体间一定能发生力的作用 ①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击 在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了; ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些 现象中,物体因受力而改变运动状态的是( ) A①② B②③ C③④ D②④ BD D $

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