第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习 部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1．爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（    ） ①学会独立思考              ②一味追求独特 ③培养批判精神              ④敢于打破常规 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．下列关于批判精神的说法正确的是（    ） A．批判性思维就是敢于对任何事情说“不” B．批判性思维是解决问题的关键 C．批判性思维就是要敢于向权威挑战 D．循规蹈矩，坚守前人走过的路 3．2021年“安徽十大新闻人物”陈秀雄，与合作者成功证明“强制性猜想”和“测地稳定性猜想”这两个国际数学界60多年悬而未决的核心猜想，解决了若干有关凯勒流形上常标量曲率度量和卡拉比极值度量的著名问题。陈秀雄的卓越成就启示我们（   ） ①要不断培养创新思维，敢于质疑        ②要培养独立思维，对未知充满好奇 ③只有否定一切，才能成就大智慧        ④坚定有梦想就有希望，用奋斗追梦 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（　　） ①进入青春期你已经长大啦，坚持自己想法才是真正的独立　 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（    ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友一起参加班委竞选 用心去关怀对方 ② 小组交流时，对不合理的观点提出质疑 具有批判性思维 ③ 经常与老师探讨学习和生活中的问题 能够与老师和谐相处 ④ 建议班级调整值日规则，得到大家赞同 正确面对交往中的冲突 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．进入青春期伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。我们出现矛盾心理的表现有（   ） ①反抗与依赖    ②闭锁与开放     ③勇敢与怯懦        ④波动与固执 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（    ） A．小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化 B．小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C．小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 D．小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见 8．面对心理烦恼下列方法不合适的是（   ） A．把自己的想法写下来 B．参加集体活动放松自己 C．培养兴趣爱好转移注意力 D．将自己的烦恼发泄在家人身上 9．小梅同学经常烦恼，她说“我不喜欢妈妈干涉我的事情，可是当我遇到麻烦时，还是渴望他们‘出现'！”面对这些矛盾的心理，她显得很无助。你认为她应该（   ） ①培养独立性格，不必与父母沟通交流 ②培养兴趣爱好，接纳和调适自己的矛盾心理 ③参加集体活动，求助他人，掌握化解烦恼的方法 ④学习专业心理知识，自己解决心理问题 A．②④ B．②③ C．①④ D．①② 10．“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明，开发青春的创造潜力（   ） A．要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点 B．要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 C．必须走前人没有走过的道路，推陈出新 D．要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫 11．青春期身体变化主要变现在（  ） ①身体外形的变化②内部器官的完善③矛盾心理凸显④性机能的成熟 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛， 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和 同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该（   ） ①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，学会换位思考 ③学会冷静思考，正确表达意见④合理调控情绪，感恩他人陪伴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 13．下列行为属于独立思考的是（   ） A．甲：老师在课堂上写错了一个字，同学们都不敢指出来，我鼓起勇气指出 B．乙：疫情期间，网上求医问药变得无比重要，对于“网医”我们可以全听全信 C．丙：疫情期间，网上的帖子五花八门，我们只能听信专家的论断 D．网上交往具有虚拟性、平等性、自主