内容正文:
【考点过关卷】•专项篇——课外阅读理解(二)
(阅读以下短文完成练习)
【过关一】
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一
会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,
抓起一只李子,赶快塞进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过
李子吗?”
大家说:“没有!”
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”
妈妈看了看瓦尼亚,和颜悦色地说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李
子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他晃着两只小手,结结巴巴地说:
“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
1、从文章中我积累到“脸色苍白、 ”(填四字词语)等描写人物
神态的词语。
2、瓦尼亚很想尝尝李子,文本有句话写得特别传神,我要把它抄下来与大
家分享。
3、读完文本我发现前后两次写到瓦尼亚的脸色,“脸红”是因为
,“苍白”是因为 。
4、妈妈说吞食李子会送命,是为了 。
5、找出文中的比喻句,写在下面的横线上,并按要求填空。
这句话中把 比作 ,说明此时瓦尼亚感到 。
6、当瓦尼亚说自己把李子核扔到窗外,一家人笑了,而瓦尼亚却哭了。你
认为一家人“笑”的是什么?瓦尼亚为何又“哭”呢?
【过关二】
地球上的水是从哪里来的
①水是生命的源泉。地球上有生命,其中一个重要原因就是地球上有大量
的水。水存在于辽阔无边的海洋,存在于纵横交错的江河,存在于星罗棋布的湖泊,也存在于地下……
②那么地球上的水是从哪里来的呢?
③对这个问题,科学家们一直在探索。一种流行的观点是地球上的水是在地球形成时,从宇宙物质中分离出来的。而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分聚集在地表,这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出的水的规模现在还很大,一次火山爆发喷出的水蒸气就可达到几百万千克。可以想见,在地球漫长的历史发展过程中,通过这样的方式产生的水是很多的。此外,地球的重力比较大,它能把水吸住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会汽化跑到太空去,如果温度太低,水就会变成冰。
④最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家宣称,卫星观测表明,每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
⑤美国爱荷华州立大学的物理学家路易斯·弗兰克于1986年首先发现了这一现象。1996年2月,美国国家航空和宇航局发射的极地探测卫星又发现,每隔5分钟到30分钟,就会有直径在12米左右的小型冰球撞击地球外层大气,每天撞击地球外层大气的冰球总数最高达4.3万个。
⑥科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上就是小彗星。当距离地球大约660千米到2.4万千米时,冰球就分裂成小碎片。这些小碎片暴露在阳光下,会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散,或形成降水。弗兰克估计,每隔一万到两万年,来自太空的冰球可以使地球海平面上升2~3厘米。天文学家从中得到启示,认为陨冰可能就是这些未汽化完的冰球。
1、第①自然段末尾的省略号表示( )。
A.列举的省略 B.说话断断续续 C.声音的延长 D.数字的重复
2、“地球上的水源靠‘天外来客’不断得到补充。”“天外来客”指的是( )。
A. 卫星 B.成千上万个小型冰球 C.宇宙尘埃 D.小转星
3、地球上有利于水存在的因素