第二单元素养练习（单元测试）-部编版语文六年级上册

第二单元素养练习 时间:90分钟 满分:100分+10分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 等级 得分 基础积累 语言运用（共41分） 一、 用“√”给加横线字选择正确的读音。（3分） 逶迤（wēi wěi） 绷脸（bēng běng） 擎着（qín qíng） 歼灭（jiān qiān） 干涸（kū hé） 瞻仰（zhān zān） 二、看拼音，写词语。（8分） 五位战士为了拖住敌人，把敌人引上了狼牙山， 近jù lí（ ）跟敌人搏杀，lūn qĭ（ ）胳膊将手榴弹扔向敌人，胜利完成了任务。最后，他们昂首挺胸跳下xuán yá（ ）。他们绝不向敌人qū fú（ ），这样的精神令人赞叹！ 三、 选择题。（17分） 1. 给加横线字选择合适的解释。（填序号）（4分） 举:①向上抬，向上托;②推选，推荐;③全;④发起， 兴起。 （1）举重若轻（） （2）举国欢庆（） （3）选举代表（） （4）举兵起义（ ） 2.下列横线词语运用不恰当的一项是（ ）。（3分） A. 观众们全神贯注地观看冬奥会的精彩赛事。 B. 瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天上呼 啸飞泻。 C. 在战斗的紧要关头，敌人斩钉截铁地下达了冲锋 的命令。 D. 我军居高临下，把敌人打得落花流水。 3.下面句子采用了什么描写方法？请把正确答案的序号写在括号里。（4分） A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.神态描写 （1）我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？ （ ） （2）毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政 府今天成立了!” （ ） （3）他们脸上露出胜利的喜悦。 （ ） （4）马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。（ ） 4.周恩来总理为中华民族耗尽了最后一份心血，真是（ ）。（3 分） A. 位卑未敢忘忧国。 B. 鞠躬尽瘁，死而后已。 C. 捐躯赴国难，视死忽如归。 D. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 5.下列关于本单元课文中发生的故事的先后顺序排列正确的是（ ）。（3分） 1 开国大典 ②红军长征 ③郝副营长牺牲 ④狼牙山五壮士跳崖 A.②①③④ B.②④③① C.②①④③ D.②③④① 4、 按要求写句子。（6分） 1.妈妈的怀抱是那么温暖，那么舒服，让我忘记了一 切烦恼。（用加横线词造句） ___________________________________________________ 2“我已经和李霖约好明天去踢球，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了同桌的邀请。（仿照例句，写 一个不用“说”来表达的句子） _________________________________________________ 五、语言实践。（7分） 下面是以“运动的益处”为主题的演讲稿的精彩片段，请你从“读书”“科学”“健康饮食”等词语中选择一个作为主题，仿写一个50字左右的演讲稿片段。 伏尔泰曾经说过:“生命在于运动。”是啊，运动可 以给我们带来健康的体魄，运动可以给我们带来愉悦 的心情，运动可以给我们带来快乐的生活…… 阅读素养 理解赏析（共29分） 六、阅读理解。（29分） （一）（12 分） 材料一：会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。 材料二:接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电 动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的 《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃 立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起 来了，表明中国人民从此站起来了。 图1 图2 1.图2是根据材料一绘制的简单地理方位图。图中序号 示“五座白石桥”，序号②表示 。毛主席当时就站在图2中的序号 处。（3分） 2.材料二中画横线的句子中的破折号的作用是 （ ）o （3 分） A.表示话题转变 B.表示解释说明 C.表示声音延长 3.材料二最后一句话中“站起来了”是什么意思？表达了作者怎样的感情？（6分） （二）歪头崮八十五勇士（17分） 1 1943年，日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划，实行罪恶的“三光”政策。2月25日 夜，八路军鲁中军区二团一营二连和三连，在沂水县 北部突遇日军3000余人马兵分数路的包围。为掩护 大部队和群众转移，营长让两名营领导带领二连83 名指战员“断后”，他们同敌人几经周旋，沿张耿村的 西山撤到了歪头崮。 2 歪头崮位于山东省沂水县与临朐县交界处的 沂山。当太阳从东边冉冉升起的时候，战士亓荣友站 在前沿阵地的高处，可以清楚