精品解析：2019-2020学年山西省阳泉地区部编版三年级上册期末教学质量监测语文试卷

2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测试题（卷） 三年级语文 第一部分 积累运用 1. 把下面四个汉字规范地书写在田字格内，注意写字姿势哟！ 亚 丰 击 重 2. 看拼音写词语。 （1）母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在yán hán（ ）的冬天也觉得wēn nuǎn（ ）如春。 （2）下雪了，洁白的雪花漫天fēi wǔ（ ）。山坡上，xiào yuán（ ）里，cǎo duī（ ）中，jiē dào（ ）上……到处都落满了雪花，大地rú tónɡ（ ）铺上了一块厚厚的地毯。 3. 给加点字正确的拼音画“√”。 （1）假（jiǎ jià）如儿童节不放假（jiǎ jià），我们就不能去外婆家了。 （2）这几（jǐ jī）天妈妈几（jǐ jī）乎每天晚上十点以后才回家，真辛苦。 （3）李虹拿着扇（shān shàn）子，对着妈妈扇（shān shàn）啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（fā fà），可妈妈送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。 4. 先把词语补充完整，再完成后面的练习。 ①手（ ）脚（ ） ②（ ）头（ ）脑 ③（ ）桂（ ）香 ④（ ）谷（ ）登 ⑤ 一（ ）正（ ） ⑥（ ）吃（ ）惊 （1）词语①和词语②都是与___________有关的词语，我还会写两个这样的四字词语：_______、______ （2）选词填空。 ①临近出发了，她才（ ）地收拾东西。 ②辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是（ ）。 5. 按要求写句子。 （1）修改病句。 小雨滴敲敲打打，一场吵闹的音乐会便开始了。 _________________ （2）仿写句子。 小家伙摔得还挺重。 他跑得____________________ （3）请你试着把句子写具体。 树林里有鸟。 _____________________ 6. 根据学过的古诗文选择填空。（填序号） （1）《赠刘景文》 作者是 代诗人 。横线上填写的内容应该是（ ） A．宋 刘景文 B．宋 苏轼 C．唐 王维 （2）如果给右边这幅图配上两句古诗，下列最合适的一项是（ ） A．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （3）下列停顿节奏划分有误的一项是（ ） A．群儿/戏于庭 B．光持/石击/瓮/破之 C．足跌/没水中 7. 把下面的句子补充完整。 ①______________，无理寸步难行。 ②一个篱笆三个桩，__________________ ③______________，有礼者敬人。 ④秋天的雨，有一_____五彩缤纷的______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_______小扇子，扇哪扇哪，扇走了___________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_________________。 第二部分 口语交际 8. 口语交际。 节假日，你和爸爸妈妈一定去过许多风景优美地方吧！哪些地方最让你心动？为什么？快加入下面两位伙伴的交流中，和大家一起分享你的感受吧！ 小亮：我最心动的地方是桂林。那里山清水秀，真让人陶醉。 小林：我和爸爸妈妈一起去了杭州西湖。俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”那里真的是人间天堂。 我：________________________ 第三部分 阅读实践 阅读《大自然的声音》选段，回答问题。 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 9. 把选文内容补充完整。 10. 填空。 ①写出下列词语的近义词。 激动——（ ） 温柔——（ ） ②选文是围绕“____________________”来写的。 ③“树叶便像歌手一样，唱出各种不同歌曲。”这句话是把________比作了___________。 ④选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔