精品解析:山东省临沂第一中学文峰校区2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题

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2023-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 兰山区
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2023-01-16
更新时间 2024-11-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-16
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来源 学科网

内容正文:

山东省临沂第一中学文峰校区2022-2023学年高一上学期期末考试 化学试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求 1. 下列说法中正确的是 ①酸性氧化物在一定条件下均能与碱发生反应 ②金属氧化物不一定都是碱性氧化物,但碱性氧化物一定都是金属氧化物 ③蔗糖和水分别属于非电解质和电解质 ④硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 ⑤因为胶粒比溶液中溶质粒子大,所以胶体可以用过滤的方法把胶粒分离出来 ⑥氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是胶粒直径介于1nm到l00nm之间 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2. 科学家发现某些生物酶体系可以促进和的转移(如a、b和c),能将海洋中的转化为进入大气层,反应过程如图所示。 下列说法正确的是 A. 过程Ⅰ中发生氧化反应 B. a和b中转移的数目相等 C. 过程Ⅱ中参与反应的 D. 过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为 3. 对下列粒子组在溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是 粒子组 判断和分析 A 、、、 不能大量共存,因发生反应: B 、、、 不能大量共存,因发生反应: C 、、、 能大量共存,粒子间不反应 D 、、、 能大量共存,粒子间不反应 A. A B. B C. C D. D 4. NH4N3(叠氮化铵)易发生分解反应生成N2和H2,且两种气体的物质的量相等。若得到NH4N3的分解产物(简称a)28g,则下列关于a的说法错误的是 A. a中两种气体的体积(同温同压)比为1∶1 B. a中两种气体的质量比为14∶1 C. a的密度为1.25gL-1 D. a的平均摩尔质量为15gmol-1 5. X、Y、Z、W是原子序数依次增大的4种短周期元素,其中Y和Z的单质是组成空气的主要成分,W的原子半径是短周期主族元素中最大的,X、Y、Z三种元素可组成一种化合物M,M的结构式为。下列说法正确的是 A. M中各原子均达8电子稳定结构 B. 由Y、Z、W三种元素形成的化合物只有一种 C. Y、Z、W形成的简单离子半径大小顺序为W>Y>Z D. M可作还原剂,与Cl2反应生成1 mol Y2时失去2 mol e- 6. 几种短周期元素的主要化合价及原子的原子半径数据见下表: 元素代号 L M Q R T 主要化合价 +2 +3 +6、﹣2 +7、﹣1 ﹣2 原子半径/nm 0.160 0.143 0.102 0099 0.074 据表中信息判断,下列有关叙述中,正确的是 A. L、M单质分别与同浓度的稀盐酸反应时,M的单质反应更剧烈 B. M与T形成的化合物能和强酸、强碱反应且产物不同 C. Q、T两元素的氢化物热稳定性比较:Q的氢化物大于T的氢化物 D. L与R两元素形成的化合物中,含有非极性共价键 7. 铝氢化钠(NaAlH4)是有机合成中的一种重要还原剂。 以铝土矿(主要成分为Al2O3,含SiO2和Fe2O3等杂质)为原料制备铝氢化钠的一种工艺流程如图: 下列说法中不正确的是 A. 为了提高“碱溶”效率,在“碱溶”前对铝土矿进行粉碎 B. “滤渣”的主要成分在高温下可与铝单质发生化学反应 C. “反应I”的部分化学原理与泡沫灭火器的原理相同 D. “反应III”为非氧化还原反应 8. 下列离子方程式与所述事实相符且正确的是 A. Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液: B. 向含有0.4molFeI2的溶液中通入0.3molCl2充分反应: C. Ca(OH)2溶液中通入足量的 D. 磁性氧化铁溶于稀硝酸: 9. 常温下,c(H+)=0.1mol/L的某溶液中可能含有Na+、 Fe3+、 Fe2+、I-、Cl-、 中的某几种离子,现取100mL该溶液进行如图所示实验: 已知氧化性Fe3+>I2,根据实验结果,判断下列说法正确的是 A. Fe3+与Fe2+至少有一种 B. 一定存在Fe2+、I-、Cl- C. 一定不存在,可能存在Na+和Cl- D. 该溶液中一定存在Fe2+、I-,可能含Cl- 10. 探究是培养创新精神和实践能力的手段。用如下装置探究氯气的性质,图中三支试管口均放置浸有NaOH溶液的棉花。下列对实验现象的分析错误的是 A. ①中淀粉KI试纸变蓝,说明氯气的氧化性强于碘 B. ②中产生白色沉淀,说明氯气与水反应生成Cl— C. ③中的溶液变为棕黄

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