第1部分 专题3 病句辨析与修改方法指导(作业课件)-【鸿鹄志·中考王】2023中考语文精讲本(广西专用)

2023-01-26
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★半★ 作业 课件 之 HUBEI TIMES CHEUK JIN CULTURAL 轨育曾酱击 MEDIA 十年如一日专注教辅研发 CO..LTD 照志 中考三 广西专版《中考王》语文 解 HAA414444114811441541441144514451115445141514114114154445144144414844144544414844444514441481141554454451544141451441144151414514411481444454451451444114451448544令专于中考熟于考情优于品质 病句辨析与修改方法指导 解 ③专于中考熟于考情优于品质 病句辨析 (2)能用调整语序的方法来修改的,就不要 病句辨析,应先通读句子,凭借语感和语 增删词语。 法知识发现问题。如果发现不了病因,应按 (3)改一处可以解决问题的绝不修改两处。 以下四步进行辨析: (4)保持句式或陈述对象的一致性。 1.找出句子主干。先找主、谓、宾,分析是否 2.病句修改的方法 成分残缺、多余或搭配不当。 一改:增(增加缺少的成分)、删(删去多余 2.理清枝叶。如果句子主干(主、谓、宾)没有 的成分)、调(调字词的顺序)、换(更换误 出现语病,再找句子的枝叶(定、状、补),看 用的字词)。 定、状、补与主、谓、宾间的搭配是否有误。 二查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 3.体味语意。即体味句子的意思和表达习 附:病句辨析与修改口诀 惯,看语意是否有问题,语序是否合理,句 一看成分缺不缺,缺的成分要补全。 子是否杂糅,前后是否矛盾等。 二看搭配当不当,不当之处改流畅。 4.弄清关系。检查复句主要看分句间的关 三看语序当不当,不当之处要调整。 系,看关联词语是否合理。辨析时,既要看 四看用词当不当,恰当词语来换上。 句子内容,又要看关联词语。 五看意思重复否,重复词语要赶走。 二、病句修改 六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。 1.病句修改四原则 七看分类当不当,异类事物另置放。 (1)保持句子的原意,切忌违背原意。 八看指代明不明,不明之处要注清。 解 LS222222KK22522222222222112222212221222221221221225221222222222222221122252222212222212222212225222222122121222121222512225222222222222122151222221121212222221225212272117212222217127221227222225122222122222122752222171222212221711271711 ①专于中考熟于考情优于品质 语法知识 知识点1 词语的分类(词性) 词语分为两大类,又细分为12类: (1)实词:表示实在意义的词。包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 ③专于中考熟于考情优于品质 (2)虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词。包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 分类 词性 解析 示例 表示人或事物的词。可表示专用名称、抽象事物、 如:农民、苹果、上海、马克思、思想、里、 名词 方位、时间等。 外、上、下、今天等。 动词 表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。 如:来、去、学习、想念、担心、增加、提高、 降低等。另外,“是”“有”也是动词。 表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性 如:雪白、笔直、好、勇敢、鲁莽、快、流利、 形容词 质状态的词。 轻松等。 实词 表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数 如:一倍、第一、几分之几。(提示:减少与 数词 词。表示次序先后的叫序数词。此外还有倍数、 倍数不能连用。分数既可用于数目的增 分数、概数、小数、确数。 加,也可用于数目的减少。)》 表示计算单位的词。分名量词和动量词(表示动 量词 如:个、只、张。再如:哭一场、跑一趟、看 作行为的单位)。 一眼。 代词 有代替、指示作用的词。分人称代词、疑问代词、 如:他、他们、大家、什么、怎么、这、这样、 指示代词。 那、那里等。 ①专于中考熟于考情优于品质 分类 词性 解析 示例 用来修饰、限制动词、形容词,表示肘间、领率、范 如:很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾 副词 围、语气、程度等。 经、居然、重新、不断等。 用在名词、代词或名词性短语的前面,同其他的词 介词 组合在一起,构成介宾短语。表示时间、处所、方 如:从、在、按照、随着、对于、为了等。 式、对象、月的等。 用来连接词、短语、句子乃至段落,表示前后有并 如:和、跟、同、并、并且、而、而且、还是等。 连词 列、递进、转折、因果、假设等关系。 关联词语可以看成是连词, 虚词 附加在词、短语、句子上起辅助作

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