第十一单元 盐 化肥测试题—2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元《盐 化肥》测试题 一、单选题 1．结合生活、生产实际，下列做法合理的是 A．大量使用农药、化肥 B．通过煮沸降低水的硬度 C．大力发展火力发电 D．生活污水直接排放 2．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列实验所用试剂中不正确的是 A．用稀盐酸除去生石灰中含有的石灰石 B．用氢氧化钠固体除去氢气中的水蒸气 C．用闻气味方法鉴别碳酸氢铵与氯化铵 D．用澄清石灰水鉴别二氧化碳与氮气 3．关于硝酸铵(NH4NO3)说法正确的是 A．硝酸铵属于复合肥料 B．硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5% C．硝酸铵可以和碱性肥料混合使用 D．80Kg的硝酸铵与60Kg的尿素【CO(NH2)2)】含氮量相等 4．下列化学方程式与事实相符且正确的是 A．在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸： B．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中： C．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体： D．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热： 5．下列有关实验现象的描述，错误的是 A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C．木炭在氧气中燃烧发出白光，同时放出热量 D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成 6．下列依据证据得出的结论，错误的是 选项 证据 结论 A 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 同种分子化学性质相同 B 铝是一种耐腐蚀的金属 铝的金属活动性较弱 C 某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体 该化肥是铵态氮肥 D 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳 该物质一定含碳元素 A．A B．B C．C D．D 7．下列物质的分离方法及操作，均错误的是 A．分离KCl和MnO2的混合物：加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 B．分离过氧化氢制取氧气的剩余物，回收二氧化锰：蒸发或过滤 C．分离KNO3和NaCl的混合物：溶于热水制成热饱和溶液，降温结晶后过滤 D．分离CO和CO2的混合气体：先通过足量氢氧化钠溶液，后滴加足量稀硫酸 8．下列有关说法不正确的是 A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液 B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸 C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂 D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液 9．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别食盐和稀醋酸 酚酞试液 B 鉴别硬水和软水 分别取等量，加肥皂水 C 检验某固体是否为铵态氮肥 取样，加稀盐酸，闻气味 D 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将气体通过澄清石灰水的洗气瓶 A．A B．B C．C D．D 10．下列关于海水晒盐的说法不正确的是 A．结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数 B．由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值 C．母液是NaCl的饱和溶液，也是MgCl2、CaCl2的饱和溶液 D．气温高、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐” 11．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，化学性质与稀盐酸相似。下列物质不能与柠檬酸反应的是（         ） A．Fe B．CO2 C．CuO D．CaCO3 12．通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。下列所给的有关规律的描述中正确的是（　　） A．NaOH和KOH都是强碱，两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 B．生成盐和水的反应一定是中和反应 C．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应 D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 二、填空题 13．（1）用适当的化学符号填空 ①用于医疗急救的气体_____________________；       ②氯化镁中的阳离子__________________； ③人体中含量最多的物质___________________；       ④侯氏制碱法制得的“碱”____________。 （2）请回答下列与化学有关的问题 ①专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得，面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。由此可以推知面粉具有_________性。 ②在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于化学肥料中的________肥。 ③用洗洁精除去餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有___________作用。 ④市场上出售的净水器利用_________________来吸附、过滤水中的杂质。 14．“酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，智慧小组同学利用该工具进行探究学习。 离子 OH- Cl- K+ 乙 丁 戊 Ba2+ 甲 丙