第—章 第三节 环境问题及其危害（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（人教版2019）

XINKECHENG XUEAN|第一章自然环境与人类社会 ◆第三节 环境问题及其危害◆ [课标要求]结合实例，说明环境问题产生的原因及危害。 1.结合实例，运用综合思维说明环境问题产生的原因，2.从人地关系的角度，结合某区域环境问 素养 解读 从人口、人均资源消费量和技术水平等方面说明人类 题，说明环境问题带来的危害及应对的 活动对自然环境的影响」 措施。 [西层]考奈内容1 落实必备知识 知识点（一） 环境问题的产生 续表 预读教材] 影响因素 表现 1.自然环境的稳定性 技术越发达，人类对自然环 (1)自然环境由 持续供给能量，物 技术进步 境影响的程度 对环境的 质能够从 环境进入生命体，最终又回到 技术水平 人类通过研发环境友好技 影响具有 术，能够提高 利用率 环境，从而完成 的循环与 两面性 和 处理能力，降低对 的流动。 自然环境的负面影响 (2)自然环境能够通过 维持 [助解教材] 稳定。[注 [注1]拓展：一个生态系统的调节能力是有限度的。外 2.人类对自然环境的影响 力的影响超出这个限度，生态平衡就会遭到破坏，生态 (1)人类对自然环境的改变要限制在自然 系统就会在短时间内发生结构上的变化，比如一些物种 环境的 范围之内，不能损害自然环境 : 的种群规模发生剧烈变化，另一些物种则可能消失，也 可能产生新的物种。但变化产生的最终结果往往是不 的 利的，它削弱了生态系统的调节能力。这种超限度的影 (2)人类从自然环境中获取大量 响对生态系统造成的破坏是长远性的，生态系统重新恢 ,维持城市、农田等人类系统的运行，将所 复到和原来相当的状态往往需要很长的时间，甚至造成 形成的 排入自然环境。 不可逆转的改变，这就是生态平衡的破坏。 3.环境问题产生的原因[注到 [注2]深化：图解环境问题产生的机制 环 境 人类对白然环 损害口 使白然 超过资源 境的影响己在 环 本身及其 超过环 然环境 环境偏 过度「物质了人类 废弃 超量 境的日 某些方面超过 所 产生 离应有 姿 替代品的 索取 能量 社会 物 排放 白然环境的 问 服务功 再生速度 净能力 的稳定 能力 能 状态 题 产 环 境 自然资源衰 环境问题 环境污染 4.影响环境问题的因素及表现 竭、生态破环 影响因素 表现 [学能解惑] 人口数量增加，所需要的自然资源数量 近年来，随着攀登珠穆朗玛峰人数增多，产生的废 人口数量 和排放的废弃物数量也会增加 弃物增多，所引发的环境问题已引起世人关注。我国登 山管理部门相继提出控制登山人数、成立高山环保基金 人均资源消 人均资源消费量越高，对环境的影响 会、制定登山管理办法等措施，以减少对珠穆朗玛峰地 费量 区环境的不利影响。 了13 地理选择性必修3 XINKECHENG XUEAN 分析珠穆朗玛峰地区废弃物增多易引发环 (2)有些污染物质会残留或富集在 境问题的原因。 和工业产品中，危害人类的身体健康。 3.环境问题制约社会经济发展 (1)直接造成 的损失 (2)对自然环境的 造成损害，进 而制约社会经济发展。 知识点（二） 环境问题的危害 [助解教材门 [预读教材] [注1]拓展：巴西热带雨林的砍伐会导致气候异常，旱 1.损害自然环境的服务功能 涝失调，洪水频发，水土流失加剧，河流含沙量增多；植 (1)自然环境的供给服务功能 ,使人 被破坏导致雨林物种的大量灭绝，生物多样性减少等 问题。 类难以获得足够的自然资源，导致自然资源稀 [注2]深化：环境污染对人体的危害主要有三个方面： 缺甚至枯竭。 (2)自然环境的 功能失常，使环 急性 污染物在短期内浓度很高，或者几种污染物 联合进入人体会对人体造成急性危害 境污染与生态退化加剧，并增加自然灾害的 危害 风险。[注口 慢性 慢性危害主要指小剂量的污染物持续作用 (3)自然环境的 功能降低，会降 危害 于人体产生的危害。如大气污染对呼吸道 低人的舒适感、审美体验等。 慢性炎症发病率的影响等 2.影响生活质量，危害人类健康「注 环境污染对人体的危害，一般是经过一段较 远期 (1)大气、水、固体废弃物和噪声等污染，会 长的潜伏期后才表现出来，如环境因素的致 危害 直接损害人的生活 和健康。 癌作用等 [四层]游本内蓉 强化关键能力 探究点（一） 环境问题类型的判断及成因分析 [案例探究] [思考交流] 1.说明导致海菜花在洱海消失的环境问题是什么？ 大理苍山十八溪的葶溟溪入湖口附近，出现了一 片“湖上花海”（如图），朵朵白色花瓣，黄色花蕊的海菜 花铺满水面，随波浮摇，在阳光下熠熠生辉，给原本就 风光无限的洱海再添一抹亮色。 2.分析大理全力推进“七大行动”和“八大攻坚战”主要 洱海海菜花学名叫波叶海菜花，是一种珍贵的水 针对的是哪些具体问题？ 生植物野生资源，其需要