第—单元 第—节 自然资源与人类活动(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3(鲁教版2019)

2023-01-18
| 2份
| 11页
| 205人阅读
| 3人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修3
年级 高二
章节 第一节 自然资源与人类活动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2023-01-18
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37081340.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习讲义答案 第一单元 自然资源与国家安全 13.C4.A第3题,石油是地质时期形成的,古今是一样的。 第一节 自然资源与人类活动 但是由于古今经济条件、科技水平不同,在石油资源的开采 落实必备知识 规模、利用方式及需求量上差别很大。第4题,自然资源具 知识点(一) 有自然属性和社会属性。 1.(1)社会经济价值(2)自然经济(3)①自然界 探究点(二) 2.(1)矿产(2)气候合理终止矿产地质再生 [案例探究] 知识点(二) 1.提示:我国沿海(受季风、海陆风及热带气旋活动影响)风力 强,风能资源丰富:海上静风期短,发电时间更长;不占用土 [预读教材] 地,可节约土地资源;我国沿海人口、城市集中,经济发达,能 1.(1)支撑2.(1)总量人均资源资源金矿铁矿 源需求量大,风电市场更广(离主要市场近);减少高压输电 (2)激增矿产资源3.(1)①优劣价值②土壤肥力 设施建设,减少长途输电造成的电能损耗,降低输电成本:海 生产能力区位条件(2)①成本②类型(3)①良性 上风力发电的技术日趋成熟。 ②质量退化4.(1)递减(2)①水田绿洲②稀疏低 2.提示:浮式海上风电选址受海底地形地质条件影响小:适用 [学能解惑] 于更广、更多的海域,可最大程度地利用海上风能;方便移 提示:化石能源属于非可再生资源,而木薯燃料乙醇属于可再 动,市场适应性更强;距岸越远,风力越大,发电效率越高:减 生资源,原料具有可再生性。 少对近岸地区人类活动的影响。 知识点(三)… 3.提示:改善能源消费结构,减少碳排放(减少化石能源的消 [预读教材] 耗、减轻环境污染);带动相关产业发展,增加就业机会;为我 1.及时持续环境友好2.(2)军事安全3.(2)国际 国东南沿海省区提供有效的能源补充,缓解电力供应紧张的 局面。 (3)科技创新 [针对训练] [助解教材] 1.C2.A3.D第1题,天然气属于化石能源,是非可再生 注2:提示:这种说法是错误的。资源安全问题源于资源供给} 资源。故选C。第2题,根据材料中天然气的分布叙述,说 与需求的失衡,所以其主要原因应从需求和供给两个角度分 明天然气在我国分布不均匀,存在空间差异。故选A。第3 析。资源需求增长过快或者资源供给能力降低过多均可导致! 题,天然气属于矿产资源,属于化石能源,其形成受地质演化 资源安全问题 中的地质作用的影响和制约,热量、水分和土壤并不影响天 [学能解惑] 然气的分布。故选D。 提示:稀土是非可再生资源,需重视开发利用的持续性;稀土在!4.C5.B第4题,读图可知,我国水资源的时间分布规律是 新兴战略产业中具有重要地位,可以有力地促进我国多领域的 降水集中在6一9月,11月一次年3月降水稀少,即夏秋季 产业升级,对于国家发展意义重大;我国稀土储量、产量、出口 节多,冬春季节少。故选C。第5题,我国水资源地区分布 量大,在国际中具有话语权,稀土利用状况将直接影响国家资 不均,有必要兴建跨流域调水工程,把水资源较丰富地区的 水调至水资源紧缺的地区,以弥补缺水地区的用水不足。 源安全。 探究点(三) 强化关键能力 [案例探究] 探究点(一) 1.提示:铜矿资源丰富;开发历史悠久,经验丰富,技术成熟。 [案例探究] !2.提示:可将铜矿的资源优势转化为经济优势,促进当地经济 1.提示:分布相对集中:主要分布在加纳南部地区;多分布在河· 快速发展;铜矿的开发利用,可带动相关产业发展,提供更多 流附近。 的就业机会;可促进交通等基础设施的建设。 2.提示:加纳经济欠发达,开采工艺落后,尾矿中遗留黄金较!3.提示:加强矿区采空区的回填和整治,努力复垦或恢复植被, 多:该国黄金储量丰富,尾矿较多:处理尾矿的成本较低,收 在促进生态环境良性发展的同时发展特色农业;对规模大、」 益高:黄金为贵重金属,价格昂贵。 有景观效应的采空区实施旅游开发,提高矿区人们的收入; 因地制宜发展特色产业,加快矿区工人的安置和转化:加快 3.提示:提高本国黄金的加工能力:延长产业链,提高附加值。 产业转型,大力发展高新技术产业和第三产业;延长产业链, [针对训练] 提高附加值;大力招商引资,培育新功能,努力促进就业,增 1.B2.D第1题,自然资源是从自然环境中获得并能满足 加收入;加强基础设施建设,加大科技创新和引领,打造新的 人类生产和生活需求的物质和能量。甲是自然环境的一部 增长极。 分,但没有用于生产和生活:丙和丁是用于生产和生活的物[针对训练] 质与能量,但不是从自然环境中获得的。第2题,分析可知,:1.B2.D第1题,死海为咸水湖,湖水不能直接用于灌溉: 乙表示自然资源,结合选项可知,森林、淡水属于自然资源。!该区域河流稀少,且多为季节性河流,修建水库调节径流也 105 不合适;沿海地区进行海水淡化,采用喷灌、

资源预览图

第—单元 第—节 自然资源与人类活动(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3(鲁教版2019)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。