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第二部分。古代诗文阅读
生气地说:“你所说的,朕已听腻了,不必多说!当年太宗
陆元方为人清廉严谨,二次任宰相,太后每有升迁任
有匹马叫狮子骢,肥大骏逸无人能调教控制它。朕做宫
命官员,多询问他,元方用密封奏书进呈,从不泄露。
女在太宗身旁待奉,对太宗说:·我能制服它,然而需要三
二十六日,武邑人苏安恒上疏说道:“陛下恭敬地遵
件东西,一是铁鞭,二是铁棍,三是匕首。用铁鞭打它不
奉先帝遗命,并且接受太子的辞让,既敬天意,又顺民心,
服,使用铁棍敲击它的头,再不服,便用匕首割断它的咽
至今已长达二十年了。难道没有听说过帝舜禅让帝位,
喉。’太宗盛赞我的主意。今天你难道值得玷污朕的匕首
以及周公将政权归还于成王的事情吗?帝舜和大禹二人
吗?”吉顼恐惧得汗都流了出来,跪伏乞求饶命,太后才息
之间,只是同宗亲属的关系;周公旦和周成王二人之间,
怒。武家诸人怨恨他拥护太子,一同检举他弟弟假冒而
也仅仅是叔侄关系。同宗亲属之间哪里可以与亲生儿子
得官的事,他因此受牵连而被贬官。
对母亲的敬爱相比,叔父对于侄子又怎么比得上母亲对
辞行那天,得到召见,他悲伤地哭着说:“臣今日远离
亲儿子的恩情?当今太子最崇尚孝亲敬上之道,已经年
朝廷,永远无再见的日子了,请容我再说一句话。”太后让
过三十了,倘若让他登临帝位,执掌政事,与陛下亲身治
他坐下,询问他,吉顼说:“水和土合成了泥,有争执吗?”
国又会有什么区别呢!陛下的年事与德望都已经非常高
太后说:“没有。”又说:“分一半做成佛像,一半做成天尊
了,即将厌倦身居帝位,而要处理的政务又十分繁重,会
像,有争执吗?”太后说:“这就有争执了。”吉顼叩头说:
耗费巨大的精力,陛下为什么不将皇位让给太子,而自我
“宗室、外戚各合其名分,则天下安宁。现已立太子,而外
求得身心的安逸愉悦呢!自古以来治理天下,还不曾看
威仍封为王,这是陛下促使他们将来一定要争斗的,双方
到过有两个姓氏同时受封王爵的事。而现在梁、定、河
都无法和睦相处。”太后说:“朕也知道。然而事情已经是
内、建昌诸王,仰承陛下的荫底,都被加封为王爵;臣认为
这样了,无可奈何!”
在陛下百年之后,事情会非常难办的,我请求陛下把他们
腊月初一,(朝廷)立原皇太孙李重润为邵王,立他的
罢黜,降为公侯,委任他们担任清闲的职务。我还听说陛
弟弟李重茂为北海王。
下有二十多个孙子,至今仍然没有取得任何封爵,这可不
太后问鸾台侍郎陆元方朝外的事,回答说:“臣充数
是长久之计;臣请求陛下分土裂地,把他们授封为王,为
担任宰相,有大的事情不敢不报告:民间小事,不足烦扰
他们挑选师傅,用孝亲敬上之道教育他们,使他们辅佐大
圣上知晓。”因此违背太后旨意。初十,(陆元方)被免职,
周皇室,成为国家的屏障,这才是完美的。”奏疏呈上,太
改任司礼卿。
后召见了他,并赏赐膳食,安慰嘉勉之后送他离去。
专题素养检测(九)
文言丈阅读(一)
一、阅读下面的文言文,完成文后各题。
旗径千余里,以见武节,威匈奴。遣使者郭吉告单于曰:“今
汉武帝元光二年,雁门马邑豪聂壹因大行王恢言:“匈
单于能战,天子自将待边;不能,即南面而臣于汉!”语卒,而
奴初和亲,亲信边,可诱以利致之,伏兵袭击,必破之道也。”
单于大怒,立斩主客见者,而留郭吉,迁之北海上。然匈奴
上召问公卿,王恢曰:“匈奴侵盗不已者,无他,以不恐之故
亦恐,终不敢出,上乃还。
耳。臣窃以为击之便。”上从恢议。元朔元年秋,匈奴二万
(节选自《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》)
骑入汉。车骑将军卫青将三万骑出雁门。临淄人主父偃上
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
书。言九事,其八事为律令,一事谏伐匈奴。其辞日:“《司
A.是时单于怒浑邪王居西方为汉所杀虏数万人/欲召诛
马法》曰:‘国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危。’高皇帝
之/浑邪王恐/谋降汉/先遣使向边境要遮汉人/令报天
定天下,闻匈奴聚于代谷之外而欲击之。御史成进谏。高
子/是时大行李息将城河上/得浑邪王使/即驰传以闻/
帝不听,果有平城之围。”严安上书曰:“昔秦王意广心逸,欲
B.是时单于怒浑邪王居西方/为汉所杀虏数万人/欲召诛
威海外,使蒙恬将兵以北攻胡。行十余年,苦不聊生,自经
之/浑邪王恐/谋降汉/先遣使向边境要遮汉人/令报天
于道树,死者相望。及秦皇帝崩,天下大畔,灭世绝祀。穷
子/是时大行李息将城河上得浑邪王使/即驰传以闻/
兵之祸也。”元狩二年三月,霍去病为骠骑将军,将万骑出陇
C.是时单于怒浑邪王居西方为汉所杀虏数万人/欲召诛
西。秋,匈奴浑邪王降,是时单于怒浑邪王居西方为汉所杀
之/浑邪王恐/谋降/汉先遣使向边境要遮汉人/令报天
虏数万人欲召诛之浑邪丢恐谋降汉先遣使向边境要遮汉人
子/是时大行李息将城河/上得浑邪王使/即驰传以闻/
令报天