内容正文:
第三章 函数
命题点14 二次函数图象与性质的应用(必考)
安徽数学
数学
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2022版课标要求
知道二次函数和一元二次方程之间的关系,会利用二次函数的图象求一元
二次方程的近似解.
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1.二次函数 <m></m> 与一元二次方程 <m></m> 的关系
<m></m> <m></m> 的草图 与 <m></m> 轴交
点个数 一元二次方程
<m></m>
根的情况
<m></m> <m></m>
<m>
</m> . . . . ___ ____________的实数根
2
两个不相等
3
<m></m> <m></m> 的草图 与 <m></m> 轴交
点个数 一元二次方程
<m></m>
根的情况
<m></m> <m></m>
<m>
</m> . . . . ___ __________的实数根
<m>
</m> . . . . ___ ____实数根
1
两个相等
0
无
续表
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【自主探究1】二次函数 <m></m> 与不等式
<m></m> 或 <m></m> 的关系是什么样的呢?
完成下列练习.
二次函数 <m></m> 的图象如图所示.
自主探究1
题图
(1)当不等式 <m></m> 时, <m></m> 的取值范围为________________;
<m></m> 或 <m></m>
(2)当不等式 <m></m> 时, <m></m> 的取值范围为____________.
<m></m>
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2. 二次函数 <m></m> 与方程 <m></m> 的关系
方程 <m></m> (判别式为 <m></m> )的根可看作二次函
数 <m></m> 和直线 <m></m> 交点的横坐标.(如图,以 <m></m> 为例)
① <m></m> 时, <m></m> ,没有实数根 . .
② <m></m> 时, <m></m> ,有两个相等的实数根
③ <m></m> 时, <m></m> ,有两个不相等的实数根
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【自主探究2】二次函数 <m></m> 与不等式 <m></m> 或
<m></m> 的关系是什么呢?完成下列练习.
如图是二次函数 <m></m> 的部分图象.
自主探究2题图
(1)方程 <m></m> 的解是________________;
<m></m> , <m></m>
(2)方程 <m></m> 的解是_______________;
<m></m> , <m></m>
(3)已知 <m></m> ,则方程 <m></m> 的解有___个;
2
(4)不等式 <m></m> 的解集是____________;
<m></m>
(5)不等式 <m></m> 的解集是______________.
<m></m> 或 <m></m>
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3.用二次函数的图象估计一元二次方程的近似解
(1)方程形式一: <m></m> ,如图①,可得方程
的正数解的取值范围是__________,负数解的取值范围是
____________;
<m></m>
<m></m>
图①
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(2)方程形式二: <m></m> ( <m></m> 为常数),如图②,将 <m></m>
移至等号右边,当作求常函数 <m></m> 与二次函数 <m></m> 交点的
横坐标值,则:
图②
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①当 <m></m> 时,方程 <m></m> 有两个相等的实数根:
<m></m> ;
②当 <m></m> 时,方程 <m></m> 有两个不相等的实数根:
<m></m> , <m></m> ;
③当 <m></m> 时,方程 <m></m> 没有实数根.
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联立 <m></m> 消去 <m></m> ,得到关于 <m></m> 的方程
<m></m> (判别式为 <m></m> ).(如
图,以 <m></m> 为例)
① <m></m> ,没有交点 . .
② <m></m> ,有唯一交点
③ <m></m> ,有两个交点
4. 二次函数 <m></m> 与一次函数 <m></m> 图象的交点
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求一次函数与二次函数的图象交点坐标:
①联立两函数为方程组,消元化简后为一元二次方程;
②根据方程判别式判断解的情况, <m></m> 时解方程;
③求得的解即为交点横坐标,代入一次函数可求得纵坐标;
④每组解组成的有序实数对即为交点坐标.
【自主探究3】求 <m></m> 与 <m></m> 的图象交点坐标.
<m></m> __