内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点5 一元二次方程及其解法(10年3考)
安徽数学
数学
1
2022版课标要求
1. 理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二
次方程;
2. 理解方程解的意义,经历估计方程解的过程.
2
1. 一元二次方程的一般形式
形如 <m></m> 的方程叫作一元二次方程,其中 <m></m> 是二次项
系数, <m></m> 是一次项系数, <m></m> 是常数项.
3
2.一元二次方程必须同时满足以下三个条件(先化简,再判断)
(1)是__________;
整式方程
(2)只含有____个未知数;
一
(3)未知数的最高次数是___.
2
4
3.一元二次方程的解法(基本思想:降次)
(1)公式法:一元二次方程 <m></m> ( <m></m> ,且 <m></m> )
的求根公式是 <m></m> _ __________,若 <m></m> ,则方程无实数根;
<m></m>
(2)因式分解法:方程的右边是0,左边能因式分解;
(3)直接开平方法:形如 <m></m> 或 <m></m> 的方程可通过
开平方运算求解;
(4)配方法:将方程配成 <m></m> 的形式(配方时通常先把二次项
系数化为1,方程两边配上一次项系数一半的平方).
5
课外小拓展 ——利用配方法求最值
用配方法求一元二次三项式的最值,需要把一元二次三项式配方成
<m></m> 的形式,当 <m></m> , <m></m> 时,该二次三项式有最大值 <m></m> ;
当 <m></m> , <m></m> 时,该二次三项式有最小值 <m></m> .
6
1.当 <m></m> ___时,代数式 <m></m> 有最____(填“大”或“小”)值,
是___.
3
小
1
7
2.(变式训练)当 <m></m> ____时,代数式 <m></m> 有最____(填“大”
或“小”)值,是_____.
<m></m>
小
<m></m>
8
3.(变式训练)当 <m></m> ____时,代数式 <m></m> 的最大值是____.
<m></m>
15
9
1.选择适当的方法解下列方程:
(1) <m></m> ;
[答案] <m></m> , <m></m>
(2) <m></m> .
[答案] <m></m> , <m></m>
10
$