内容正文:
第一章 数与式
命题点8 规律探索(必考)
安徽数学
数学
1
2022版课标要求
了解代数推理.
2
1. 数式规律探索
(1)对于一般数式类规律探索题,解题关键是找出每项数字或数式与序数
之间的关系,具体步骤如下:
第一步:标序数;
第二步:对比序数 <m></m> 和所给数字或数式的关系,把每一项与序数之
间的关系用含序数的式子表示出来;
3
第三步:根据找出的规律求出第 个式子,并检验;
第四步:若所求的数字或数式前面的符号是正 <m></m> 、负 <m></m> 交替出现,根据
正负号的变化规律,则第 <m></m> 个数字(或数式)的符号用 <m></m> 或 <m></m>
表示.
4
2. 简单数字规律( <m></m> 为正整数)
(1)正整数规律: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(2)奇数列规律: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(3)偶数列规律: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(4)负正数交替: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(5)正负数交替: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
5
(6)正整数平方: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(7)正整数平方加 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(8)正整数平方减 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(9)三角形数: <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> ,…, <m></m> ;
(10)2的正整数次方加 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> .
6
3. 必背的数式和公式
① <m></m> ;
② <m></m> ;
③ <m></m> ;
④ <m></m> ;
⑤ <m></m> .
7
4. 必须掌握的三个求和方法
(1)倒序相加法:
如求 <m></m> 的值.
令 <m></m> ①,
则也有 <m> ②,
∴①+②,得 <m></m> , <m></m> ,
即<m></m> .
8
(2)错位相减法:
如求 <m></m> 的值.
设 <m></m> ①,
则<m></m> ②,
②-①,得 <m></m> ,
即<m></m> .
9
(3)裂项相消法:
如求 <m></m> 的值.
由 <m></m> 可知:
原式 <m></m> .
10
1.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(图①所示),
把“洛书”用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(图②所示).
观察图①、图②,请你探究出洛书三阶幻方中的奇数和偶数的位置、数和
数之间的数量关系所呈现的规律,并用这个规律,求出图③幻方中 <m></m> 的
值为( )
第1题图
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
√
11
2.(2022合肥一模)观察下列等式:
第1个等式: <m></m> ;
第2个等式: <m></m> ;
第3个等式: <m></m> ;
第4个等式: <m></m>
12
按照以上规律,回答下列问题:
(1)写出第5个等式:_ ____________;
<m></m>
(2)写出第 <m></m> 个等式:_ _________________(用含 <m></m> 的等式表示).
<m></m>
13
$