内容正文:
专题二 名著阅读
2023宁夏语文
目
录
1
真题自测 明确考向
2
知识梳理 素养形成
3
对应训练 考点过关
真题自测 明确考向
1
样题 1 (2022•宁夏)根据阅读提示,完成下面的读书任务。(6分)
阅读提示:《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文集,由《小引》《后记》和十篇文章组成,原名《________》。十篇文章中有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论而兼顾叙事。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
任务一:请你将阅读提示中的空缺补充完整。(1分)
任务二:阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验,可以帮助我们思考许多人生问题。请你为《朝花夕拾》写一段推荐语,带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。(3分)
旧事重提
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【答案】 示例一:《朝花夕拾》是鲁迅创作的回忆性散文集。它以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
示例二:朋友,您一定知道鲁迅,也一定读过《朝花夕拾》。在那十个故事里,我们在平实的语言和鲜活的人物中,追寻着鲁迅童年的足迹,一路轻快着、沉重着、愤怒着、同情着,从而使我们感同身受地体会了不同年代的童年之梦。
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任务三:请说说阅读《朝花夕拾》时你采取的策略。(2分)
【答案】 示例:《朝花夕拾》作为一本经典文学著作,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察;写的虽然大多是个人生活,但也从独特的视角展现了当时中国的社会状况与风气。在阅读本书时,需要消除与经典的隔膜。如在阅读《从百草园到三味书屋》中关于童年生活的叙述时,我们可以带着个人的生活体验去读,会丰富我们的人生感受和体验;在读《五猖会》中所反映的家庭教育问题时,可以思考现实中所存在的各种家庭教育问题,帮助我们思考许多人生问题;同时也可以用圈点批注的方法来进行文化积累,如“朝花夕拾”这个词,就很有表现力;我们对此类经典作品还可以精读细读,理解作者智慧的光辉,来涵养性情,启迪人生。
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样题 2 阅读《红星照耀中国》的两则摘抄,完成下面的读书任务卡。(6分)
摘抄1:从最高级指挥员到普通士兵,吃的穿的都一样。但是,营长以上可以骑马或骡子。我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时,这主要表现在西瓜和李子上。指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式。
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摘抄2:徐海东很重视能够表现身体强壮的事,他打仗十年,负伤八次,因此行动稍有不便,使他感到很遗憾。他烟酒不沾,身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一队路过的“志愿参加”的战士队伍。
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读书任务卡
任务1:作者:____________(1分)
任务2:摘抄2中人物的特点是:_____________________________________
______(1分)
任务3:以上摘抄给我的感受是:____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
埃德加•斯诺
意志坚强、平易近人、英勇善战、不怕
牺牲。
内容上:红军队伍中官兵平等,军官能
身先士卒,英勇善战。写法上:以纪实的笔法,从细节上写人物的精神。主题情感上:虽是客观描述,却能看出作者对红军的高度赞扬与敬佩之情。(答出任意两点即可)
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任务4:《红星照耀中国》一书,让中国的故事“有温度,有情感,有精神,有力量”,书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习?(2分)
【答案】 广泛采集素材、选取典型素材、抓住特征、塑造细节等。(答出任意两点即可)
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样题 3 (2020•宁夏)完成下面的读书卡片。(6分)
摘抄1:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!
摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父