内容正文:
第6讲 一次方程(组)
及其应用
2023江西数学
目
录
1
回归教材 知识梳理
2
对照课标 考点突破
3
聚焦真题 中考热身
思维导图
一次方程(组)及其应用
二元一次方程(组)及其解法
一次方程(组)的实际应用
等式的性质
一元一次方程及其解法
列方程(组)解决实际问题的一般步骤
常见应用类型及相等关系
基本思想
解法
相关概念
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第6讲 一次方程(组)及其应用
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1
回归教材 知识梳理
知识点1
等式的性质
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思考:等式有哪些基本性质?等式的性质对解方程的作用是什么?
1.下列方程的变形,错误的是( A )
A.由−x=4,得x=−2
B.由2x=12,得x=6
C.由x+1=y−9,得x−y=−9−1
D.由x+3=−2,得x=−2−3
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1.定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程.
一般形式:ax+b=0(a,b是常数,且a≠0).
知识点2
一元一次方程及其解法
[注意:未知数不能出现在分母的位置]
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2.一元一次方程的解法步骤与注意事项
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2.(1)已知ax+3=0的解是x=3,则a= −1 ;
(2)若mx−n=2中x=2,则4m−2n= 4 .
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知识点3
元一次方程(组)及其解法
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三元一次方程组(*选学):解三元一次方程组的思想是“消元”,通过消元将“三元”转化为“二元”,再将“二元”转化为“一元”,通过求一元一次方程的解进而求得二元一次方程组的解,最后求得三元一次方程组的解.
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3.用代入消元法解方程组
将②代入①,得 3x+2x=10 ,解得 x=2 .
将 x=2 代入②可得y= 4 .∴方程组的解为 x=2,
y=4.
4.用加减消元法解方程组
②−①,得 4y=4 ,解得 y=1 .
①+②×3,得 8x=16 ,解得 x=2 .
∴方程组的解为 x=2,
y=1.
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3x+y=10,①
y=2x,②
2x−3y=1,①
2x+y=5,②
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1.列方程(组)解决实际问题的一般步骤
(1)审:弄清题意,分清题目中的已知量和未知量;
(2)设:设关键未知数,一般求什么,就设什么,也可设间接未知数;
(3)列:找到适当等量关系,列方程(组);
(4)解:解这个方程(组),求出未知数的值;
(5)验:检验方程(组)的解是否正确且是否符合题意;
(6)答:写出答案(包括单位名称)
知识点4
一次方程(组)的实际应用
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2.常见应用类型及相等关系
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思考:方程是刻画现实世界数量关系的有效模型.用方程解决实际问题,一般要经历哪些过程?你认为最关键的是什么?
5.某家具的进价为108元,标价为x元,若降价以九折出售(优惠10%),则售价为 0.9x 元,仍可获利10%(相对于进货价),则可列方程
为 0.9x=108×(1+10%) .
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6.20名学生在进行一次科学实践活动时,需要组装一种实验仪器,仪器是由三个A部件和两个B部件组成.在规定时间内,每人可以组装好10个A部件或20个B部件.那么,在规定时间内,设x名学生组装A部件,则
(20−x) 名学生组装B部件,可列方程为 3×20(20−x)=2×10x ,最多可以组装出实验仪器 50 套.