内容正文:
培扰名卷
C.弗若之矣(不如)
D.见两小儿辩斗(辩论,争论)
语文六年级下册
6.对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()
周练+单元+月评+专项+期中+期末
A.日初出大如车盖,及日中则如盘孟。(比喻)》
月度综合能力评估(二)
B.为是其智弗若与?曰:非然也。(设问)
C.此不为近者热而远者凉乎?(疑问)
【评估范围:第五至六单元】
D.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进
一、听录音,完成练习。(7%)
行周密计算。(排比)
1.2022年中国第七届非物质文化遗产博览会在
市举办。(1%)
7.下列说法错误的一项是()
2.我国于
年加入《世界遗产公约》。(1%)》
救
A.《两小儿辩日》中两个孩子争论的问题是:太阳什么时候离人近。
3.以下不属于此次博览会特色活动的是()。(2%)
B.《学弈》告诉我们无论做任何事情,都要专心致志。
A.非遗服饰秀
B.茶艺品鉴
C.《他们那时候多有趣啊》一文中“一本真正的书”指的是机器人。
C.非遗美食节
D.非遗传承健康生活
D.《表里的生物》表现了童年时期的“我”对事物强烈的好奇心和勤于观察、善于思考的
4.近年来,许多非物质文化遗产虽然受到了保护,但是不同的非遗形式,也表现出了不同的结
品质。
果,有的繁荣发展,有的快速消失,请你为即将消失的非遗文化写一条宣传语。(3%)
8.将下列句子插入语段中,位置最合适的一项是()
可是,当你把一只特制的铝锅放上去,转眼间,锅里的水便“扑扑”冒着蒸汽。
二、看拼音,写字词。(8%)】
①目前,世界上有一种无火烹调器。②它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮!
器
1.虽然天气(
)劣,但救yun(
)队不顾危险,毅然深入灾区进行sOujù
像只电炉。③不过,接上电源后,炉子并不发热,也见不着一点儿火苗。④更有趣的是,
)。
2.突然传来一阵qing cui(
)的玻璃破碎的声音,yan shui(
刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人站在旁边也感觉不到热。
)流了出来。
三、将正确答案的序号填在括号里。(16%)
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
1.下列加点字的读音有误的一项是(
四、按要求写句子。(6%)
A.俱全(jù)
拦住(lan)
B.飞溅(jiàn)
花圃(pǔ)
1.用相同的修辞手法仿写句子。
C.恶毒(è)
版本(bn)
D.弓缴(jio)
蒙古(měng)
秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
莎
2.下列词语搭配中有误的一项是(
)。
A.拨开—表盖
美好的—世界
司空见惯的—现象
2.把下列句子改为反问句。
B.解决—真理
好听的一声音
皱皱巴巴的一书页
见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
C.讨论一问题
重要的一依据
鄙夷不屑的—神情
D.勘测—线路
认真地—研究
全神贯注地—看书
3.修改病句。
3.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。
那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发展问题。
A.聚精会神
B.专心致志
C.锲而不舍
D.三心二意
4.下列句中的加点词语使用不正确的一项是()
五、根据课文内容填空。(7%)
A.“偶然的机遇”只会给那些具有锲而不舍精神的人。
1.《
》是元代著名书法家赵孟烦的楷书代表作之一。
B.田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。
2.《两小儿辩日》体现了两个孩子
的特点,也称赞了孔子
C.我数了数,一共四十封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!
的态度。
D.你滔滔不绝地对我说:“字如其人,每个人的字都不同。”
3.《作文上的红双圈》一文讲述了
做蚁饰尽
5.对下列句子中的加点词语解释有误的一项是()。
一,“我”最终成为一名作家的故事。“九十八个红双圈”代表了老师对“我”的
A.通国之善弈者也(全国)
B.我以日始初时去人近(因为)
培优名卷⊙
培优名卷0
4.“
”告诉我们学生如果坚持不懈地努力,可能会比老师更有
4.上述材料对即将步入中学的你,有哪些启示?从青少年如何立志方面谈一谈。(5%)
成就。《周易》中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革和革命的句子
是“
六、阅读理解。(26%)】
(二)名著阅读。(14%)》
(一)非连续性文本阅读。(12%)
汤姆·索亚历险记(节选)
【材料一】同学们即将踏上新的征程。临别之际,我想和同学们分享几点想法。
[美国]马克·吐温
一是明德励志、爱国奉献。同学们要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德
汤姆犹豫着,不知所措
者方可成大业。老校长马寅初曾说过:“所谓北大主义者,即牺牲主义也。服务于国
“说出来吧,孩子一别害怕。说真话总是让人敬佩的。”
家社会,不顾一己之私利,