内容正文:
培优名卷
5.下列句子中的加点词使用不恰当的一项是()
语文六年级下册
A.这个问题太难了,我百思不得其解。
周练+单元+月评+专项+期中+期末
B.原来这个动物是鬣狗,我真是有眼不识泰山。
C.百闻不如一见,九寨沟的景色实在是太美了!
单元学习成果验收(五)
D.你们犯了同样的错误,不知悔改,还在那里五十步笑百步?
【验收范围:第五单元】
6.对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()
A.有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。(引用)
素养探究A卷精准练习
B.日初出大如车盖,及日中则如盘孟。(比喻)
一、看拼音,写词语。(7%)
C.八达岭隧道有居庸关隧道的三倍长。(对比)
效
1.爷爷家围了一个小huapǔ(
),蜜蜂和蝴蝶在里面souún(
)鲜艳的
D.他们读到的字全都静止不动,不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动。(比喻)》
hua rui(
),giu yin(
)穿行在湿润的泥土中,蟋蟀在草丛中歌唱…那
7.关于赵孟颍,下列说法不正确的一项是()
是我的乐园。
A.赵孟烦是元代著名的书法家,他的代表作有《三门记》。
2.有些人一旦离开让自己感到舒服的q0yù(
),就会变的cui ruo(
),但
B.赵孟烦与欧阳询、颜真卿、柳公权并称楷书四大家。
我们都必须经历这样的jie duan(
)。
C赵孟烦的行书运笔自然,圆润多姿,具有楷书的笔意。
二、补全下列词语,并按要求完成练习。(6%)
D.赵孟頫的字体结构严谨,整体上秀丽柔美。
①过()()及
②(
)汤(
)火
③见()知(
8.下列对课文内容的表述有误的一项是()
④锲而()()
⑤()马(
)花
⑥不可()(
A.《学弈》告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。
1.事情办得过火,就跟做得不够一样,都是不好的。这种情况可以用词语
来
B.《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要善于观察,不断发问,不断地解决问题,锲
概括。
而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理
2.结合《两小儿辩日》一文“
”中“汤”的意思,我猜测词语②的意思可
C.《表里的生物》表现了作者强烈的好奇心和求知欲。
D.《他们那时候多有趣啊》通过两种学校的对比,说明新式学校比老式学校好。
能是
四、根据所学知识填空。(5%)
3.词语④用来形容人
1.“
,不必法古;苟周于事,
。”这句话出自《
4.我可以用词语⑥造句,如
2.《两小儿辩日》中,一个小孩认为“远者小而近者大”,因为“
拼
”,另一个小孩则与其观点相反,因为
三、将正确答案的序号填进括号里。(16%)】
五、课内阅读。(11%)
1.下列加点字的读音有误的一项是(
弈秋,通国之
。使弈秋诲二人弈,其一人
,惟弈秋之为听;
A.水碱(jidn)
凹陷(āo)
B.鄙视(b)
纬度(wěi)
一人虽听之,一心以为有
,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其
C.蝎子(xi)
华裔(y)
D.钵子(bǒ)
盘盂(yú)
智弗若与?曰:非然也
2.下列词语书写有误的一项是()。
1.将古文补充完整。(3%)
A.习惯监狱全神贯注
B.灿烂争辨弗若之矣
2.解释下列加点的字词。(2%)
C.恐怖蚯蚓司空见惯
D.或者恐惧见微知著
惟弈秋之为听:虽与之俱学:
弗若之矣:
非然也:
3.对下列句子中加点的字词解释不正确的一项是(
)
3.下列说法不正确的一项是()(3%)
A.一心以为有鸿鹊将至(指天上飞的鸟,统称)
A.本文选自《孟子·告子上》,原本并没有题目,为后人所加。
B.思援弓缴而射之(这里指带有丝绳的箭,射出后可以将箭收回)》
B.“为是其智弗若与”的“与”是语气词,表示疑问。
C.见两小儿辩斗(辩论,争论)
C.短文中两个孩子一同跟弈秋学下棋,学成后两人的棋艺旗鼓相当。
D.及其日中如探汤(把手伸到热水里去,这里指天气很热)
D.这个短文告诉我们学习要专心,不能三心二意。
墨蚁饰好
4.下列词语与“一心一意”不同类的一项是(
)。
4.读了短文后,你想对第二个孩子说些什么?写一写。(3%)
A.全神贯注
B.聚精会神
C.专心致志
D.郑重其事
培优名卷@
培优名卷⊙
六、漫画阅读。(13%)
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业。塑料
工业的重要原料一氟氣烃(fúqtg),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的
臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方千米,接近地球表面积的十分之一。所幸
目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭
受灭顶之灾。
1.下列选项中不属于上文说明对象的特点的是()。(2%)
A.防治难度大B.影响科技进步C.对人类危害大
D.种类多,分布范围广
2.第3自然段加点的“这样的