第1部分 专题5 语言表达连贯、得体（讲义课件PPT）-【解密中考】2023中考语文（湖南专用）

专题五 语言表达连贯、得体 2023湖南语文 目 录 1 真题精选 考情把握 2 知识梳理 素养形成 真题精选 考情把握 1 一、语言连贯 考例 1 (2022·郴州)将下列各句组合成一个完整的语段，排序最正确的一项是(　 　) ①防止酒驾醉驾，少不了“开车别喝酒”的叮咛；助力新冠肺炎疫情防控，离不开“别忘带口罩”的嘱附；保障消防安全，需要“离开办公室请关闭电源”的提醒。 ②坚持问题导向，着力补齐短板、堵塞漏洞、消除隐患，就能把安全发展理念落细落小落实，把公共安全网织密织牢。 ③“小叮嘱”里连着“大安全”。 ④除了安全提示，我们还需加强安全监管，严格落实安全责任与措施。 ⑤正如民警的安全走访，一句暖心的提醒可能就是一道无形的安全网。 A．③⑤①④② B．①③②④⑤ C．⑤④③①② D．④③⑤②① 【解析】通读所有语句可知，本文段围绕“安全”展开。③句“‘小叮嘱’里连着‘大安全’”为首句，引出话题“安全”；接下来⑤句紧承③句，“一句暖心的提醒”对应“小叮嘱”，“一道无形的安全网”对应“大安全”；接下来①句列举具体的事例(切实保护安全的叮嘱)；④句中的“安全提示”承接①句；②句收束全文，强调如何做到“安全”；故排为③⑤①④②。 A 返回首页 总目录索引 专题五 语言表达连贯、得体 首页 总目录 考例 2 (2022·永州)(文段见专题1考例1)将“青山绿水，山水交融，定义了永州名片的底色。”一句放入文段，衔接最恰当的一项是(　 　) A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处 【解析】“青山绿水，山水交融，定义了永州名片的底色”概括了永州的自然特点，承接【甲】中的“自然经典”，引出下文“九嶷北望，五岭南横，无山不胜丹青；三溪清泉，百里平湖，有水皆成诗文”的具体描绘，由此可知，放在【乙】处更合适。 B 返回首页 总目录索引 专题五 语言表达连贯、得体 首页 总目录 考例 3 (2022·株洲)小红准备分享作文立意小技巧，横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　 　) 作文立意要明确，表达的思想要有深度。同时，还要求新，避免思维定式，人云亦云。 ， ， ， 。 ①深入发掘题目的内涵 ②甚至从常见观点的对立角度反向立意 ③都可以使立意新颖 ④变换不同的角度思考问题 A．①④②③ B．①③④② C．④①③② D．②①④③ 【解析】由前文“表达的思想要有深度”可知，立意需要深刻，就要往深处去思考，所以应该放在第一处的是①句，正好和前文这句话形成照应；由前文“还要求新，避免思维定式”可知，立意需要从不同的角度切入，与之照应的应该是④句；由前文“避免思维定式，人云亦云”可知，立意也不能观点陈旧，随大流，最好和平常观点不一样，所以与之照应的是②句；最后，③句“都可以使立意新颖”可以作为总结放在最后。 A 返回首页 总目录索引 专题五 语言表达连贯、得体 首页 总目录 二、表达得体 考例 4 (2021·郴州)下面是小萌同学在毕业之际给班主任信中的一段话，其中画线词语表达不得体的一处是(　 　) 再见了，李老师！感谢您三年如一日“孺子牛”“老黄牛”般的悉心(A)赐教，让我从一名懵懂无知的少年成长为懂事明理的青年。师恩难忘，以后我定会经常(B)光临母校，到您(C)府上看望您，继续聆听您的(D)高见。 【解析】B.光临：敬辞，称宾客来到。这里用错对象。 B 返回首页 总目录索引 专题五 语言表达连贯、得体 首页 总目录 考例 5 (2021·永州)该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是(　 ) A．我代表九(1)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。 B．您将非常荣幸地收到我们九(1)班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。 C．我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 D．我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。 【解析】A.惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)。不可用于学生给老师。B.荣幸：谦辞，光荣而幸运。不可用于对方。C.务必：必须；一定要。含有命令语气，不得体。 D 返回首页 总目录索引 专题五 语言表达连贯、得体 首页 总目录 知识梳理 素养形成 2 　一、语言连贯(统编教材八上P91)　 类型 直接排序 1．通读句子，判断语段文体，整体感知内容大意。 (1)记叙文段寻线索：记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。 (2)说明文段理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序，即时间、空间、逻辑顺序等，可依说明顺序重新排列打乱的句子。 (3)议论文段明结构：议论文段的论证结构有总分总式、并列式、层