第一单元 坚持宪法至上 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-01-16
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第一单元 坚持宪法至上 单元测试 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每题2分,共20题) 1.公权力姓“公”,也必须为公。只要公权力存在,就必须有制约和监督。在监督公权力的制度体系中,宪法监督具有基础性意义。以下做法中,你认为能加强宪法监督的是(   ) ①各级人大在保证宪法和法律实施的过程中,要依据实际对其解释和修改   ②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,维护宪法权威 ③国家设立宪法宣传日、建立宪法宣誓制度等增强公民宪法意识   ④国家行政机关坚持依宪施政,建设人民满意的服务型政府 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.陆晓在学习宪法相关知识后,创作了歌谣来表达心得体会。你认为下列哪句歌词有待商榷(   ) A.宪法铭刻我心田,人民意志在其间 B.修订程序更严格,稳定才能长久安 C.授权机构为人民,公民权利全保障 D.法治统一的基础,捍卫宪法我在行 3.国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。下列关于我国国家机构的说法,正确的是(    ) ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②全国和地方各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.从《法律体系金字塔》中得出的结论是(    ) A.宪法是根本的活动准则 B.宪法是治国安邦的总章程 C.宪法是党的主张和人民意志的统一 D.宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 5.2022年1月15日至19日,反腐电视专题片《零容忍》播出,该片聚焦党的十八大以来反腐败斗争中的典型案例,昭示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志,体现了宪法的核心价值追求是(    ) A.扩大公民的民主权利 B.保障公民在法律面前人人平等 C.切实维护人民群众的所有利益 D.规范国家权力运行以保障公民权利 6.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。为此要(   ) ①健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 ③完善各级人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ④加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 7.截至2021年11月底,全国基本养老保险、失业保险、工伤保险参保人数分别为10.25亿人、2.28亿人、2.82亿人,基本医疗保险覆盖超过13亿人。上述数据表明(   ) ①我国坚持尊重和保障人权原则 ②我国加强社会保障体系建设 ③我国正积极推动区域协调发展 ④我国加快推进物质文明建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.曲阜师范大学成立山东省大学生宪法演讲团曲阜师范大学分团,在山东省各地持续开展宪法宣讲活动,采用青少年喜闻乐见的方式,讲述宪法故事,普及宪法知识。这有助于青少年(    ) A.坚持宪法至上,践行宪法精神 B.维护宪法权威,提高治理能力 C.加强宪法监督,制裁违宪行为 D.坚定宪法自信,扩大公民权利 9.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这一规定说明(   ) ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则②在整个法律体系中,宪法效力是最高的 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据④宪法的规定和修改程序比其他法律严格 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.根据《中华人民共和国宪法》规定,2022年3月16日国务院新任命的27个部门和单位的32名负责人依法进行了宪法宣誓。国家工作人员就职时应当依法公开进行宪法宣誓,是因为(   ) A.宪法的制定遵循特定的制宪程序 B.宪法具有至高无上的权威 C.增强宪法意识主要靠宪法宣誓 D.宪法规定国家生活中的一切问题 11.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列能体现这一规定的是(   ) ①人民代表大会审议预算执行报告                  ②企业职工代表大会表决工资方案 ③大湾村村民参加惠农资金公开会                  ④国家武装力量属于我国全体公民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2022年11月21日,中共北京市委组织部致全市各级党组织和广大党员干部的信中要求,发挥党员先锋模范作用,让党旗在防疫一线高高飘扬。同学们对此纷纷发表看法,其中正确的有(   ) ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②自觉履行防疫义务,只是党员的责任 ③体现把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节 ④中共北京市委组织部代表北京市民统一行

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